下列鳥類的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能特點，與適應飛行沒有直接關系的是 （ ）

A、流線型體形

B、具有堅硬的角質(zhì)喙

C、直腸短，隨時排便

D、胸肌發(fā)達

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2015-2015內(nèi)蒙古鄂爾多斯康巴什新二中八年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于細菌的是（ ）

A．木耳 B．大腸桿菌 C．青霉 D．曲霉

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建邵武第七中學八年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列骨骼肌附著骨的模式圖中正確的是（ ）

A．① B．②

C．③ D．④

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科目：初中生物 來源：2015-2016甘肅定西安定公園路中學八年級上學期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細菌、真菌與人類生活關系的敘述中，不正確的是

A．釀酒、做面包、蒸饅頭等離不開酵母藺

B．制作豆醬、腐乳等食品離不開霉菌

C．細菌能夠使食物腐敗、傷口紅腫化膿，因此，細菌都是有害的

D．有些細菌和真菌能與動植物共生，有利于他們生活

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科目：初中生物 來源：2015-2016貴州六盤水第二十一中學八年級上第二次協(xié)考生物試卷（解析版） 題型：探究題

如圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。A瓶、B瓶內(nèi)都裝有肉湯，甲圖表示A瓶煮沸，B瓶不做處理。一段時間后，其中一瓶仍能保鮮，另一瓶則變質(zhì)；接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷（如乙圖），數(shù)日后，瓶中肉湯也變質(zhì)了。請回答：

（1）甲圖中肉湯仍然保鮮的是________瓶，而將其瓶頸打斷后肉湯變質(zhì)的原因是空氣中的______進入瓶內(nèi)。

（2）甲、乙兩組實驗所控制的變量都是（ ）

A．瓶子的大小

B．肉湯的多少

C．細菌的有無乙圖中控制該變量的方法是將瓶頸打斷，而甲圖中控制變量的方法則是________________。

（3）這個實驗證實了細菌（ ）

A．是自然發(fā)生的

B．是由原已存在的細菌產(chǎn)生的

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科目：初中生物 來源：2015-2016貴州六盤水第二十一中學七年級上學期第二次協(xié)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“春種一粒粟，秋收萬顆子”,該生命現(xiàn)象主要體現(xiàn)了（ ）

A．生物能由小長大 B．生物需要營養(yǎng)

C．生物繁殖后代 D．生物有反應

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖南株洲白關中學八年級生物第一次月考生物試卷（解析版 ） 題型：選擇題

下列有關蛔蟲的說法，錯誤的是（ ）

A．蛔蟲身體細長，有口無肛門

B．蛔蟲的體表有角質(zhì)層能防止寄主消化液的侵蝕

C．蛔蟲屬于線形動物

D．蛔蟲的生殖器官發(fā)達，與寄生生活相適應

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科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇省大豐市八年級上學期期初檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

受精卵開始進行細胞分裂的場所是

A．子宮 B．卵巢 C．輸卵管 D．胎盤

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年遼寧大石橋水源二中七年級上學期期末模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列除哪項外，都是生命現(xiàn)象的表現(xiàn)（ ）

A．蜜蜂采蜜 B．鋼鐵生銹

C．楊柳飛絮 D．衣物發(fā)霉

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