精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
4.如圖是關節(jié)結構模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)關節(jié)能靈活運動是因為[⑤]關節(jié)軟骨內有少量滑液和[②]關節(jié)囊 表面光滑,從而減少兩骨間的摩擦.
(2)關節(jié)能牢固是因為[②]關節(jié)囊和其里面、外面的韌帶起加固作用.
(3)脫臼是指[①]關節(jié)頭從[④]關節(jié)窩里滑脫出來.
(4)像屈肘或伸肘動作一樣,生物體任何一個動作都是由骨骼肌、骨和關節(jié)三者協(xié)調配合來完成的.

分析 關節(jié)在運動中起支點作用,圖中①關節(jié)頭、②關節(jié)囊、③關節(jié)腔、④關節(jié)窩、⑤關節(jié)軟骨.

解答 解:(1)關節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的⑤關節(jié)軟骨,和②關節(jié)囊的內表面還能分泌滑液,可減少運動時兩骨間關節(jié)面的摩擦和緩沖運動時的震動.
(2)使關節(jié)牢固的結構特點是:②關節(jié)囊及囊里面、外面的韌帶,加固連接.
(3)脫臼是指[①]關節(jié)頭從[④]關節(jié)窩里滑脫出來.
(4)動物的任何一個動作的完成,都是由關節(jié)、骨、和肌肉三者協(xié)調配合,在神經系統(tǒng)的支配下和其他系統(tǒng)輔助完成.
故答案為:(1)⑤關節(jié)軟骨;②關節(jié)囊;
(2)②關節(jié)囊;
(3)①關節(jié)頭;④關節(jié)窩;
(4)關節(jié)

點評 關節(jié)具有牢固性和靈活性.關節(jié)的結構與這種特性相適應.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列結構中,氧的含量最多的是( 。
A.肺動脈B.肺部毛細血管C.肺靜脈D.肺泡毛細血管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列生物按生活環(huán)境劃分為一組的是( 。
A.貓頭鷹和鼠B.魚和雞C.螃蟹和鳥D.狗和水草

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.比較青蛙和家蠶的生殖發(fā)育過程,下列說法中不正確的是( 。
A.它們都在水中完成發(fā)育B.發(fā)育都是從受精卵開始的
C.它們都是變態(tài)發(fā)育D.都要經過兩性生殖細胞的結合

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.在光下綠色植物呼吸作用不顯著的原因是( 。
A.光合作用強,消耗的氧氣多B.呼吸作用不進行
C.光合作用強,消耗二氧化碳多D.呼吸作用減弱
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.為保護完整的溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)而建立的自然保護區(qū)是( 。
A.長白山B.青海湖鳥島C.四川臥龍D.廣東丹霞山

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖描述的是綠色植物--番茄的一生,根據(jù)圖示回答問題
(1)從圖中可看出,一株完整的綠色開花植物是由營養(yǎng)器官(如:根、莖、葉)和生殖器官(如:花、果實、種子)兩大類器官組成.
(2)圖中l(wèi)→2表示的生理過程A是:傳粉,圖中3→4必需經歷的生理過程B是受精.圖中4(果實)是由子房 發(fā)育形成的;
(3)番茄果肉細胞的染色體數(shù)目是24 條,那么圖3中受精卵的染色體數(shù)目是12條.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

13.顯微鏡鏡頭上沾有灰塵時,可以用擦鏡紙 來擦.擦拭載玻片時應用紗布.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.下面是小剛同學做的兩個探究實驗,請你分析并回答相關問題:
實驗一:學習了利用酵母菌發(fā)酵制作食品的知識后,他準備了一些干酵母、白砂糖、不同溫度的水、兩個相同的玻璃瓶和相同的小氣球,做了以下的實驗操作:
       ①將兩個玻璃瓶分別編為甲瓶和乙瓶,各裝入3克干酵母、10克白砂糖.
       ②在甲瓶中加入100毫升10℃的水、在乙瓶中加入100毫升30℃的水.
       ③在兩個玻璃瓶瓶口處分別套上小氣球.
       實驗裝置如圖1,請回答下列問題:
(1)請問小剛同學此實驗探究提出的問題是:酵母菌發(fā)酵受溫度影響嗎?.
(2)此實驗是一組對照實驗,其變量是溫度.
(3)按此實驗操作,30分鐘后,兩個玻璃瓶的水中都會產生氣泡,你認為該氣泡說明實驗中產生了氣體,該氣體是二氧化碳.甲瓶產生的氣體相對較少,乙瓶瓶口的小氣球會明顯膨脹.

實驗二:小剛學習了動物的行為的知識后,選擇螞蟻這種小動物進行了仔細觀察,他發(fā)現(xiàn)經?吹轿浵伋燥灨傻群鞘澄,但很少看到它們吃酸味、辣味的東西,于是設計了如下實驗來探究螞蟻是否喜歡甜的食物.(如圖2)
請根據(jù)實驗設計回答下列問題:
       ①將兩小塊大小相同的棉花團,分別滴入濃糖水和清水,放置在紙盒的一側.
       ②經過饑餓處理的一小窩螞蟻放在紙盒的另一側.
       ③30分鐘后,觀察并記錄螞蟻的取食情況.
(4)實驗預測:若實驗結果是螞蟻在加濃糖水的棉花團周圍聚集,則說明螞蟻喜歡甜的食物.
(5)螞蟻屬于節(jié)肢動物中的昆蟲類,它體表具有堅韌的外骨骼,具有保護和防止體內水分蒸發(fā)的作用.
(6)螞蟻是營群生活的動物,群體內部往往形成一定的組織,成員之間有明確的分工.
(7)若要探究螞蟻喜歡吃甜食的行為是先天性行為,則應該選擇經隔離孵化出的螞蟻來做實驗.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案