在草蟲(chóng)青蛙蛇這條食物鏈中，有機(jī)物的最終來(lái)源是（ ）

A、草 B、蟲(chóng) C、青蛙 D、蛇

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶市七年級(jí)下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)不屬于動(dòng)脈特征的是 （ ）

A.管壁厚、彈性大 B.運(yùn)血出心臟

C.血流速度快 D.血管內(nèi)具有防止血液倒流的瓣膜

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶市八年級(jí)下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

一對(duì)夫婦已生育了兩個(gè)女孩，再生一個(gè)男孩的可能性是（ ）

A．0 B．100% C．50% D．25%

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南商丘柘城縣柘城中學(xué)八年級(jí)下第二次月考生物卷（解析版） 題型：填空題

在一定自然區(qū)域內(nèi)，___________及其生活的環(huán)境共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)的類(lèi)型是多樣性的，其中____________是最大的生態(tài)系統(tǒng)，它包括所有生活在地球上的生物和這些生物生活的環(huán)境。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南商丘柘城縣柘城中學(xué)八年級(jí)下第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

可以創(chuàng)造出地球上原先不存在的生物的技術(shù)是（ ）

A、無(wú)性繁殖 B、克隆 C 、基因工程 D、組織培養(yǎng).

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南商丘柘城縣柘城中學(xué)八年級(jí)下第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列全屬于脊椎體動(dòng)物的一組是（ ）

A、對(duì)蝦 蒼蠅 螞蟻 蜈蚣 B、鱷魚(yú) 娃娃魚(yú) 魷魚(yú) 鯨魚(yú)

C、家鴿 丹頂鶴 蝙蝠 蝴蝶 D、青蛙 青魚(yú) 烏龜 烏鴉

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州畢節(jié)赫章野馬川鎮(zhèn)初中七年級(jí)下期中考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

維生素、無(wú)機(jī)鹽在人體內(nèi)含量都不多，但作用都很大。 （ ）

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州畢節(jié)赫章野馬川鎮(zhèn)初中七年級(jí)下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不能為人體生命活動(dòng)提供能量的是（ ）

A．糖類(lèi) B．蛋白質(zhì) C．脂肪 D．食鹽

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省汕頭市中考訓(xùn)練1生物卷（解析版） 題型：探究題

某生物興趣小組為了驗(yàn)證“綠葉在光下制造淀粉”，進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作（次序已打亂），請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）該實(shí)驗(yàn)正確的操作步驟是1—→2—→ —→5（用圖中的數(shù)字和箭頭排列）。

（2）圖2用黑紙片把一片葉的部分區(qū)域從上、下兩面遮蓋，這樣做的目的是設(shè)置 ，該實(shí)驗(yàn)控制的變量是 ，

（3）圖6中滴加的液體是 。圖7小燒杯中的液體是 ，其作用是 。

（4）若生物興趣小組同學(xué)的操作步驟完全正確，那么在圖5中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ，這說(shuō)明 是光合作用的產(chǎn)物。該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)時(shí)還可以證明 是光合作用的必要條件。

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