近年來保定各地新建了許多水果、蔬菜采摘園,春天可以到大棚里采摘草莓、蔬菜.秋天可以采摘葡萄、梨等.到采摘園現(xiàn)場(chǎng)采摘,既給人們提供了親近大自然的機(jī)會(huì),又能體驗(yàn)到采摘的樂趣.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答下列問題.

(1)種植蔬菜的大棚內(nèi),通常要適時(shí)通風(fēng),這樣做的目的是為了增加 的濃度,促進(jìn)植物的光合作用,提高常量.

(2)葡萄、梨的果實(shí)中往往有幾粒種子,而桃、杏果實(shí)中只有一粒種子的原因是子房中只有一個(gè)

(3)有人將種植在大棚內(nèi)的草莓等植物移栽到家里,不僅美化家庭環(huán)境,還能收獲美味的果實(shí),但臥室內(nèi)不宜擺放過多的植物,以免夜間植物停止了光合作用,而 作用還在進(jìn)行,與人爭(zhēng)用氧氣.

(4)大棚內(nèi)的植物在生長發(fā)育過程中,需求量最多的是含氮、磷和 的無機(jī)鹽.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2016中考生物專題訓(xùn)練:八年級(jí)生物(上、下冊(cè))綜合訓(xùn)練卷(解析版) 題型:選擇題

在觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)中,要經(jīng)常用浸濕的棉球輕擦蚯蚓的體表,使其體表保持濕潤,其目的是

A.有利于蚯蚓的運(yùn)動(dòng) B.有利于蚯蚓的呼吸

C.有利于蚯蚓的穴居生活 D.有利于蚯蚓的消化

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科目:初中生物 來源:河北少兒版七年級(jí)上冊(cè):第一單元3.3藻類植物 同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

“西湖春色歸,春水綠如染”主要描寫的是哪種植物類群?( )

A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.種子植物

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科目:初中生物 來源:河北少兒版七年級(jí)上冊(cè):第一單元3.2校園植物調(diào)查 同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)木本植物的敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A.莖內(nèi)木質(zhì)部發(fā)達(dá) B.莖內(nèi)木質(zhì)部不發(fā)達(dá)

C.木質(zhì)化細(xì)胞較多 D.包括喬木、灌木

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科目:初中生物 來源:河北少兒版七年級(jí)上冊(cè):第一單元3.2校園植物調(diào)查 同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

在野外調(diào)查生物種類時(shí),你認(rèn)為下列做法正確的是( )

A.邊觀察邊記錄; B.將自己喜歡的花草采回家種植;

C.看到自己喜歡的花就采摘; D.品嘗異果,嗅賞奇花。

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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(河北保定卷)生物(解析版) 題型:選擇題

下面呈現(xiàn)的不同生物的生殖方式中,與“試管嬰兒”相同的是( )

A.月季扦插 B.克隆羊多莉

C.植物異花傳粉 D.組織培養(yǎng)蝴蝶蘭

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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(河北保定卷)生物(解析版) 題型:選擇題

自然界中動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式和行為多種多樣.下列有關(guān)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)和行為的敘述,不正確的是( )

A.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)有利于獲取食物

B.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)有利于主動(dòng)地逃避敵害

C.動(dòng)物的行為都是生來就有的

D.動(dòng)物的行為與生活環(huán)境有密切的關(guān)系

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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西賀州卷)生物(解析版) 題型:選擇題

大柱山林場(chǎng)有國家級(jí)重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)物30種,自治區(qū)重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)物66種,這一事實(shí)體現(xiàn)了( ),其本質(zhì)是( )

A.生物種類的多樣性 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

B.生物數(shù)量的多樣性 蛋白質(zhì)的多樣性

C.生物種類的多樣性 基因的多樣性

D.生物數(shù)量的多樣性 染色體的多樣性

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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西崇左、玉林卷)生物(解析版) 題型:判斷題

病毒不能獨(dú)立生活,營寄生生活,會(huì)引起動(dòng)植物患病,因此病毒對(duì)人類有害無益 .(判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案