“應(yīng)憐屐齒印蒼苔”中的“蒼苔”是指( 。
分析:根據(jù)苔蘚植物的主要特征,分析詩句思考答題.此句出自《游園不值》這首小詩,是千古傳誦的名篇.詩人去朋友家游園看花,長(zhǎng)滿蒼苔的路上遍印著詩人木屐釘齒的痕跡,敲了半天柴門,沒有人來開.詩人從露在墻頭的一枝杏花想象出滿園的春色,說園門雖然關(guān)得緊,春色卻是關(guān)不住的.
解答:解:苔蘚植物無根,起固著作用的是假根,有莖、葉的分化,體內(nèi)無輸導(dǎo)組織,植株矮小,受精過程離不開水,適于生活在陰濕處,可見“應(yīng)憐屐齒印蒼苔”中描寫的應(yīng)該是低矮的苔蘚植物.
故選C.
點(diǎn)評(píng):熟練掌握苔蘚植物的主要特征,再仔細(xì)分析題中的詩句,應(yīng)該能作出正確的答案.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

“應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開.春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”這是我國(guó)宋朝中期著名詩人葉紹翁的《游園不值》.其中的“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”這兩句詩詞中蘊(yùn)藏了很多的生物學(xué)知識(shí),請(qǐng)你試從生物學(xué)角度分析“紅杏出墻”現(xiàn)象.
(1)“紅杏出墻”是杏樹受墻外陽光照射的刺激引起的,從這個(gè)意義說,紅杏出墻表現(xiàn)了生物具有
應(yīng)激性
應(yīng)激性
的特征.
(2)杏樹伸到墻外的枝條會(huì)開花結(jié)果,這反映了紅杏具有
繁殖
繁殖
的特征.
(3)杏樹伸到墻外的枝條可以充分利用光照,把二氧化碳和水合成儲(chǔ)存能力的有機(jī)物,并且釋放出氧氣,從這個(gè)意義上講,紅杏具有
新陳代謝
新陳代謝
的特征.
(4)能夠出墻的杏樹是由一粒種子發(fā)育成成一棵小樹,并由一棵小樹長(zhǎng)成參天大樹,從這個(gè)意義上講,紅杏具有的
生長(zhǎng)
生長(zhǎng)
特征.
(5)從杏樹反應(yīng)的以上各個(gè)特征來看,杏樹應(yīng)該屬于生態(tài)系統(tǒng)中的
生物
生物
部分.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

“應(yīng)憐屐齒印蒼苔”中的“蒼苔”是指(  )
A.種子植物B.蕨類植物C.苔蘚植物D.藻類植物

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年云南省曲靖市師宗縣者黑學(xué)校七年級(jí)(上)月考生物試卷(12月份)(解析版) 題型:選擇題

“應(yīng)憐屐齒印蒼苔”中的“蒼苔”是指( )
A.種子植物
B.蕨類植物
C.苔蘚植物
D.藻類植物

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科目:初中生物 來源:同步題 題型:填空題

“應(yīng)憐屐齒印蒼苔 ,小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”這是我國(guó)宋朝中期著名詩人葉紹翁的《游園不值》。其中的“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”這兩句詩詞中蘊(yùn)藏了很多的生物學(xué)知識(shí),請(qǐng)你試從生物學(xué)角度分析“紅杏出墻”現(xiàn)象。
(1)“紅杏出墻”是杏樹受墻外陽光照射的刺激引起的,從這個(gè)意義說,紅杏出墻表現(xiàn)了生物具有_____________的特征。
(2)杏樹伸到墻外的枝條會(huì)開花結(jié)果,這反映了紅杏具有________________的特征。
(3)杏樹伸到墻外的枝條可以充分利用光照,把二氧化碳和水合成儲(chǔ)存能力的有機(jī)物,并且釋放出氧氣,從這個(gè)意義上講,紅杏具有______________的特征。
(4)能夠出墻的杏樹是由一粒種子發(fā)育成成一棵小樹,并由一棵小樹長(zhǎng)成參天大樹,從這個(gè)意義上講,紅杏具有的______________特征。
(5)從杏樹反應(yīng)的以上各個(gè)特征來看,杏樹應(yīng)該屬于生態(tài)系統(tǒng)中的______________部分。

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