8.下列選項(xiàng)中屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( 。
A.一群斑馬B.一束鮮花
C.樹(shù)林里所有的蘑菇D.一片森林

分析 在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng).它包括生物部分和非生物部分.只有生物不叫生態(tài)系統(tǒng),只有環(huán)境也不叫生態(tài)系統(tǒng).據(jù)此解答.

解答 解:A、一群斑馬,只包括了生物部分的部分動(dòng)物,沒(méi)有其它生物,也沒(méi)有環(huán)境部分,不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),B不符合題意;
B、一束鮮花,只包括了生物部分的部分植物,沒(méi)有其它生物,也沒(méi)有環(huán)境部分,不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),B不符合題意;
C、樹(shù)林里所有的蘑菇,只包括了生物部分的部分分解者,沒(méi)有其它生物,也沒(méi)有環(huán)境部分,不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),C不符合題意;
D、一片森林,即包括了森林所在的環(huán)境,又包括了此環(huán)境中所有的生物,是一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),D符合題意.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 只要熟練掌握了生態(tài)系統(tǒng)的概念,仔細(xì)分析選項(xiàng)中的內(nèi)容是否符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,即可正確答題..

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列選項(xiàng)正確的是( 。
生物名稱生殖或發(fā)育方式營(yíng)養(yǎng)來(lái)源
A鱷魚(yú)有性生殖(體外受精)胚胎發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)來(lái)自卵黃
B熊貓有性生殖(胎生)胎兒營(yíng)養(yǎng)來(lái)自母體
C變形蟲(chóng)無(wú)性生殖(出芽生殖)新個(gè)體營(yíng)養(yǎng)來(lái)自外界環(huán)境
D黃豆有性生殖(種子生殖)萌發(fā)時(shí)營(yíng)養(yǎng)來(lái)自胚乳
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列對(duì)各種行為的解釋中,不正確的是( 。
A.哺乳動(dòng)物幼崽吸吮乳汁是一種先天性行為
B.馬戲團(tuán)中的老虎鉆炎圈是一種先天性行為
C.嬰兒在饑餓時(shí)大聲哭啼是一種先天性行為
D.眼前有灰塵時(shí)人會(huì)眨眼是一種先天性行為

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.夏天,食品和衣物上會(huì)發(fā)霉長(zhǎng)毛,這是由以下哪類(lèi)生物引起的( 。
A.細(xì)菌B.酵母菌C.病毒D.霉菌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.人體呼出的氣體能使澄清的石灰水變混濁,說(shuō)明人呼出的氣體中含有較多的(  )
A.氧氣B.氫氣C.氮?dú)?/td>D.二氧化碳

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.森林里的一棵樹(shù)死了,倒在地上,許多生物活在這根木頭上,直接從木頭上獲得能量的是( 。
A.藻類(lèi)植物B.苔蘚植物C.細(xì)菌D.蕨類(lèi)植物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.體檢時(shí)要抽血化驗(yàn),針刺入上臂的血管是( 。
A.動(dòng)脈B.靜脈C.毛細(xì)血管D.淋巴管

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中甲、乙、丙分別為哪一種血管:甲為動(dòng)脈,乙為靜脈,丙為毛細(xì)血管.
(2)紅細(xì)胞單行通過(guò)的血管是毛細(xì)血管.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.高大帥氣的男生張浩同學(xué)從他父親那里獲得的是哪一種性染色體( 。
A.XB.XXC.YD.XY

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同步練習(xí)冊(cè)答案