用盛水的燒杯裝一部分活的水綿,并放人適量的水,然后放到黑暗的環(huán)境中,經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)一段時(shí)間后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些水綿(   )

A.生長(zhǎng)得更好          B.生長(zhǎng)正常             C.全部死亡               D.停止生長(zhǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

用盛水的燒杯裝一部分活的水綿,并放入適量的水,然后放到黑暗的環(huán)境中,經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)的一段時(shí)間后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些水綿( 。

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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山西省農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)七年級(jí)第三次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

用盛水的燒杯裝一部分活的水綿,并放入適量的水,然后放到黑暗的環(huán)境中,經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)的一段時(shí)間后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些水綿

A.生長(zhǎng)得更好B.生長(zhǎng)正常
C.全部死亡D.停止生長(zhǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)初一上期單元測(cè)試生物卷(解析版) 題型:選擇題

用盛水的燒杯裝一部分活的水綿,并放入適量的水,然后放到黑暗的環(huán)境中,經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)的一段時(shí)間后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些水綿

A.生長(zhǎng)得更好                                                           B.生長(zhǎng)正常

C.全部死亡                                                                         D.停止生長(zhǎng)

 

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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山西省七年級(jí)第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用盛水的燒杯裝一部分活的水綿,并放入適量的水,然后放到黑暗的環(huán)境中,經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)的一段時(shí)間后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些水綿

A、生長(zhǎng)得更好                           B、生長(zhǎng)正常        

C、全部死亡                             D、停止生長(zhǎng)

 

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科目:初中生物 來(lái)源:《第3單元 生物圈中的綠色植物》2010年單元測(cè)試卷(4)(解析版) 題型:選擇題

用盛水的燒杯裝一部分活的水綿,并放入適量的水,然后放到黑暗的環(huán)境中,經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)的一段時(shí)間后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些水綿( )
A.生長(zhǎng)得更好
B.生長(zhǎng)正常
C.全部死亡
D.停止生長(zhǎng)

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