【題目】生物的性狀是受__________控制的。在生物的體細(xì)胞內(nèi),染色體是________存在的,位于染色體上的基因也是_______存在的。

【答案】基因;成對;成對

【解析】

試題分析:生物的性狀是由基因控制的。每種生物的體細(xì)胞內(nèi)都有一定數(shù)量、形態(tài)的染色體,染色體在體細(xì)胞中是成對存在的,基因也是成對存在的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是某同學(xué)探究唾液對淀粉消化的實(shí)驗(yàn)操作過程示意圖(漿糊的主要成分是淀粉),回答問題:

(1)實(shí)驗(yàn)中控制的變量是
(2)滴加碘液后,②號試管不變藍(lán),原因是其中的淀粉被初步消化變成了 , 在人體這一消化過程主要在消化管的中完成.

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【題目】葉綠素形成的條件是( )

A.水分 B.光照 C.濕度 D.葉綠體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】森林里生長著高大的喬木、低矮的灌木、草等植物;有許多鳥在此棲息,有的鳥吃草籽,有的鳥既吃草籽又吃昆蟲,昆蟲又吃植物的莖和葉;一些鼠類以植物的莖、葉、果實(shí)為食,然而鼠類又是狐和貓頭鷹的食物。貓頭鷹也捕食鳥類。

(1)請你在下面寫出上面的“食物網(wǎng)”。

____________________

(2)這個食物網(wǎng)中有幾條食物鏈?

____________

(3)寫出狐體內(nèi)物質(zhì)與能量的來源。

__________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某校生物興趣小組,為了探究光照對菜豆種子發(fā)芽的影響,設(shè)計(jì)了表的探究方案,請根據(jù)表格分析回答:

(1)此實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明光照對菜豆發(fā)芽的影響?______.在這個實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,應(yīng)該修改的內(nèi)容是____________________________________,修改后的探究方案,1號花盆里的實(shí)驗(yàn)在該實(shí)驗(yàn)中起______作用。

(2)菜豆種子的胚是由________發(fā)育成的,胚中的胚芽能發(fā)育成幼苗的_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】長頸鹿脖子很長,按照達(dá)爾文的進(jìn)化論,下列說法正確的是

A因經(jīng)常吃高處的樹葉 B生物的變異一般是有利生存的

C為了吃高處的樹葉 D環(huán)境對不同個體具有選擇作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】水分從土壤中進(jìn)入根毛細(xì)胞的途徑是

A細(xì)胞壁細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞膜液泡

B細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)液泡

C細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞壁液泡

D細(xì)胞膜細(xì)胞壁細(xì)胞質(zhì)液泡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體通過 對外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的 ,叫做 ,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】原始生命誕生的場所是

A原始大氣 B原始海洋 C宇宙空間 D都不對

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