用如圖所示裝置來研究豌豆種子萌發(fā)過程的溫度變化．在A～D 四幅坐標(biāo)圖中，能表達(dá)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是（　�。�
分析：此題考查的是探究種子萌發(fā)中的呼吸作用條件和意義．
解答：解：呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過程．
呼吸作用進(jìn)行的條件是具有生命力的種子，萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛，有機(jī)物在氧氣的參與下分解，釋放出的能量供給種子的各項(xiàng)生理活動(dòng)的利用，同時(shí)一部分能量一部分一熱的形式散失出來，所以甲瓶內(nèi)的溫度計(jì)會升高．乙瓶內(nèi)的種子煮熟后，失去了生命力，無法進(jìn)行呼吸作用，無熱量散失，所以溫度計(jì)不會升高．
故選：A
點(diǎn)評：解答此題的關(guān)鍵是要明確呼吸作用釋放的能量一部分是以熱的形式散失出來．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?淄博）如圖所示裝置用來研究光合作用所需的某種原料：
（1）這種原料是
二氧化碳
二氧化碳
．
（2）濃度較大的氫氧化鈉溶液在實(shí)驗(yàn)中的作用是
吸收空氣中的二氧化碳
吸收空氣中的二氧化碳
．
（3）實(shí)驗(yàn)開始前，將該植物放在黑暗處一晝夜，這樣做的目的是
將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡
將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡
．
（4）瓶內(nèi)的葉片與瓶外的葉片形成一組
對照
對照
實(shí)驗(yàn)．
（5）請寫出光合作用的文字表達(dá)式：
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（5分）如圖所示裝置用來研究光合作用所需的某項(xiàng)原料：

（1）這項(xiàng)原料是         。
（2）濃度較大的氫氧化鈉溶液在實(shí)驗(yàn)中的作用是                。
（3）實(shí)驗(yàn)開始前，將該植物放在黑暗處一晝夜，這樣做的目的是                  。
（4）瓶內(nèi)的葉片與瓶外的葉片形成一組      實(shí)驗(yàn)。
（5）請寫出光合作用的文字表達(dá)式：              。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

用如圖所示裝置來研究豌豆種子萌發(fā)過程的溫度變化．在A～D 四幅坐標(biāo)圖中，能表達(dá)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是（　　）
A．
魔方格
B．
魔方格
C．
魔方格
D．
魔方格
魔方格

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科目：初中生物 來源：2009年中南六省初中生物競賽試卷（初賽）（解析版） 題型：選擇題

用如圖所示裝置來研究豌豆種子萌發(fā)過程的溫度變化．在A～D 四幅坐標(biāo)圖中，能表達(dá)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是（ ）

A．
B．
C．
D．

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