5. 下列關(guān)于遺傳的敘述中，不正確的是 ()

   A. 生物親代與子代之間相似的現(xiàn)象叫做遺傳

   B. 遺傳是生物界普遍存在的現(xiàn)象

   C. 細(xì)胞核移植實(shí)驗(yàn)的結(jié)論為DNA是主要的遺傳物質(zhì)

   D. DNA分子是雙螺旋結(jié)構(gòu)，為此后基因工程的誕生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

2. 通過免疫細(xì)胞產(chǎn)生 ，這種免疫功能是 獲得的，通常只對(duì) 的病原體或異物發(fā)揮作用，此類免疫作用稱為 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

34. (5分) 某班同學(xué)對(duì)人群中有耳垂和無耳垂的遺傳情況進(jìn)行抽樣調(diào)查，得到以下數(shù)據(jù)：

組別

父母耳垂性狀

被調(diào)查家庭數(shù)目

無耳垂子女?dāng)?shù)

有耳垂子女?dāng)?shù)

1

父母均無耳垂

51

60

0

2

父母均有耳垂

84

26

74

3

父母一方有耳垂，一方無耳垂

164

76

88

(1) 根據(jù)表中第 組數(shù)據(jù)，可以推測無耳垂為隱性性狀。

(2) 若有耳垂基因用D表示，無耳垂基因用d表示，則第3組夫婦的基因組成為 。

(3) 從第2組數(shù)據(jù)可以看出，如果父母均為有耳垂，子女有的無耳垂，這一現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為。其中，父親生殖細(xì)胞中的性染色體為 。

(4) 在上述三組家庭中，后代無耳垂的可能性分別是 ()

   A. 100%, 75%, 50%   B. 100%, 25%, 50%

   C. 0、25%、75%      D.0、75%、25%

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科目：初中生物 來源： 題型：

12. 薄荷是具有一定經(jīng)濟(jì)價(jià)值的芳香植物，嫩莖葉既可食用，又可用于日化產(chǎn)品、醫(yī)藥、食品等方面。薄荷 可采用扦插的方式進(jìn)行繁殖。對(duì)扦插材料處理的 方法不同，將影響扦插的成活率。處理扦插的莖段 時(shí)，將莖段下方剪成水平切口還是斜向切口？請(qǐng)你 設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究哪種處理方法更容易使莖段 成活。

(1) 實(shí)驗(yàn)變量是 。

(2) 作出的假設(shè)是。

(3) 實(shí)驗(yàn)步驟

① 準(zhǔn)備20支生長良好的薄荷枝條，將它們剪成 15〜20厘米長的莖段，將莖段上方剪成水平切口， 并去掉大部分葉片。

② 將準(zhǔn)備好的莖段分成均等的兩份，分別標(biāo)上A與B. 將A組的莖段下方剪成 ，將B組的莖段下方剪成。

③ 將兩組莖段按要求插人沙性土壤中，在的環(huán)境條件下培育。

(4) 觀察記錄：每天定時(shí)觀察A、B兩組莖段，看哪 組先長出新葉，作好記錄。

(5) 預(yù)測結(jié)果，得出結(jié)論:

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科目：初中生物 來源： 題型：

2. 下圖依次是葡萄、馬鈴薯、酵母菌、山楂的無性生殖方式，其中屬于出芽生殖的是 ()

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科目：初中生物 來源： 題型：

19. 神舟七號(hào)搭載著辣椒等共87個(gè)品系的蔬菜種子進(jìn)人太空，這批蔬菜種子經(jīng)過育苗后，長出的莖、葉片和果實(shí)的大小、顏色等方面出現(xiàn)了明顯的變異。這說明太空育種 ()

   A. 能產(chǎn)生可遺傳的變異

   B. 能產(chǎn)生不可遺傳的變異

   C. 產(chǎn)生的變異對(duì)人類都是有利的

   D. 種子的遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變

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科目：初中生物 來源： 題型：

11. 在保存食品時(shí)，下列屬于物理方法的有 ()

①煮沸②冷藏③添加山梨酸鉀④添加溶菌酶

   A. ①②   B. ③④

   C. ①③   D. ②④

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科目：初中生物 來源： 題型：

17. 下列生理作用均屬于特異性免疫的是 ()

①白細(xì)胞吞噬病原體②淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體③皮膚和黏膜作為保護(hù)屏障

④計(jì)劃免疫⑤呼吸道纖毛阻擋病原體⑥消化道表面黏膜分泌黏液殺菌 

   A. ①②   B. ⑤⑥

   C. ②④   D. ③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

7. 下列能正確反映染色體、DNA和基因三者之間關(guān)系的是 ()

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同步練習(xí)冊答案