【題目】有性生殖和無(wú)性生殖的根本區(qū)別是 ( )

A. 有性生殖能產(chǎn)生有性生殖細(xì)胞

B. 進(jìn)行無(wú)性生殖的生物不能產(chǎn)生有性生殖細(xì)胞

C. 有性生殖過程中一般有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合

D. 有性生殖和無(wú)性生殖只是生殖形式不同，沒有根本區(qū)別

【答案】C

【解析】有性生殖經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，無(wú)性生殖沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，因此，有性生殖和無(wú)性生殖的根本區(qū)別是有性生殖過程中一般有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是指（ ）

A．農(nóng)民 B．農(nóng)作物

C．耕地 D．耕牛

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列能說(shuō)明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)的是（ ）

A. 人排尿

B. 鯨呼氣時(shí)會(huì)產(chǎn)生霧狀水柱

C. 西瓜能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物

D. 含羞草的葉受到觸碰時(shí)會(huì)合攏

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人的某個(gè)部分的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）如果圖中B為左心房和左心室，則血管C的名稱是________，血管A中流的是________血。

（2）如果血管C、A分別連通左心房和右心室，則圖中字母B所示結(jié)構(gòu)是位于________周圍的毛細(xì)血管。

（3）如果B為腦組織處的毛細(xì)血管（網(wǎng)），則C中流________血。

（4）如果B為小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管（網(wǎng)），則與A相比，C中________多了而氧氣少了。

（5）如果B為腎內(nèi)的毛細(xì)血管（網(wǎng)），則與A（腎動(dòng)脈）相比，C（腎靜脈）中________及氧氣均少了。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】俗話說(shuō)“種瓜得瓜，種豆得豆”，說(shuō)明生物體（ ）

A. 能生長(zhǎng) B. 能發(fā)育 C. 能進(jìn)行遺傳 D. 能產(chǎn)生變異

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】右圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，根據(jù)圖回答有關(guān)問題：

(1) 圖中生產(chǎn)者是 ，該食物網(wǎng)中共有 條食物鏈，寫出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈，可表示為: 。

(2) 在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占比例總量維持在 的狀態(tài)，這就叫做生態(tài)平衡。如果由于人類大量捕獵狐貍，野兔和老鼠的數(shù)量會(huì) 。

(3) 圖中所有動(dòng)物可統(tǒng)稱為 。

(4) 若要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的成分是 和 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】進(jìn)入青春期，男女出現(xiàn)的除生殖器官外其他性別差異，叫做 。女孩每月一次的 出血現(xiàn)象叫做月經(jīng)。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】5月22日國(guó)際生物多樣性日．在歷史上蘇州市曾出臺(tái)過一些政策措施，但其中對(duì)保護(hù)生物多樣性不利的是 ( )

A. 頒布了《蘇州市濕地保護(hù)條例》 B. 成立蘇州光福自然保護(hù)區(qū)

C. 圍湖造田，墾荒種糧 D. 蚯蚓的活動(dòng)使土壤更加疏松

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】軀體的運(yùn)動(dòng)是由骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌三部分共同完成的。其中起杠桿和支點(diǎn)作用的分別是：

A．骨和關(guān)節(jié) B．骨和骨骼肌

C．骨骼肌和關(guān)節(jié) D．骨骼肌和骨

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案