【題目】與對(duì)應(yīng)的靜脈相比，動(dòng)脈的主要特征是

A．管內(nèi)血液流速慢

B．常具有瓣膜

C．彈性大

D．管壁較薄

【答案】C

【解析】

試題分析：動(dòng)脈的功能是把心臟的血液輸送到全身各處，靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟，毛細(xì)血管是連通最小動(dòng)脈和最小靜脈，是血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所。動(dòng)脈血流速度快，管腔小，壁厚，彈性大，無瓣膜。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列情況中，能造成貧血的是（ ）

①人體內(nèi)缺少鐵和蛋白質(zhì)

②紅細(xì)胞數(shù)目低于正常值

③紅細(xì)胞數(shù)目正常，血紅蛋白含量低于正常值

④紅骨髓功能障礙

A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①②

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】若顯微鏡鏡筒上目鏡倍數(shù)為5倍，要使顯微鏡放大倍數(shù)為50倍，轉(zhuǎn)換器上正對(duì)通光孔的鏡頭應(yīng)為下列哪一種（ ）

A. 8倍目鏡 B. 15倍目鏡 C. 10倍物鏡 D. 45倍物鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體成熟的血細(xì)胞中不具有細(xì)胞核的一組是

A．紅細(xì)胞和白細(xì)胞 B．血小板和白細(xì)胞

C．血小板和紅細(xì)胞 D．血細(xì)胞和紅細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】合理膳食是指

A．多吃一些含蛋白質(zhì)豐富的物質(zhì)

B．多吃一些給人體提供能量的糖類物質(zhì)

C．以肉類、蔬菜和水果為主

D．各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的比例合適、互相搭配合理

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于先天性行為的一組是（ ）

A．貓捉老鼠、老馬識(shí)途

B．狗辨主客、鸚鵡學(xué)舌

C．蝗蟲遷飛、驚弓之鳥

D．蜘蛛結(jié)網(wǎng)、孔雀開屏

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物越高等，“學(xué)習(xí)”能力越強(qiáng)，這有利于（ ）

A．獲得食物

B．找到配偶

C．判斷行為

D．適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】分析資料，回答問題：傳說當(dāng)年西楚霸王項(xiàng)羽行軍至烏江，天色已晚，只見岸邊沙灘上有幾個(gè)由螞蟻圍成的大字“霸王死于此”。項(xiàng)羽心想：這是天意，遂大喊一聲：“天絕我也！”即拔劍自刎。其實(shí)“霸王死于此”幾個(gè)字是劉邦手下的軍師用蜜糖寫成的，招來了許多螞蟻，項(xiàng)羽不知是計(jì)，中計(jì)身亡。

(1)螞蟻能夠圍成大字并非天意，是因?yàn)槲浵佅矚g蜜糖，螞蟻的這種行為從功能上看屬于

＿ ＿行為；從行為獲得的途徑看，是生來就會(huì)的，屬于 行為，由體內(nèi)的 決定的。

(2)當(dāng)一只工蟻發(fā)現(xiàn)食物時(shí)，會(huì)與其它螞蟻碰撞觸角來進(jìn)行＿＿＿交流，招呼同伴一起把食物搬回蟻穴。這種行為從功能上看屬于 行為。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體每天攝入的總能量中，早餐的能量約占（ ）

A．３０％ B．４０％ C．５０％ D．６０％

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同步練習(xí)冊(cè)答案