青蛙中能鳴叫的是雄蛙，它長有一對鳴囊．青蛙“呱、呱、呱”地叫的目的是（　　）
分析：此題考查的知識點是青蛙鳴叫的目的，解答時可以從動物行為的目的、獲得途徑方面來切入．
解答：解：繁殖行為：與動物繁殖有關的行為．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為．防御行為：為了保護自己，防御敵害的各種行為都是防御行為．如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護色、警戒色、機體防御等．雄蛙有鳴囊能鳴叫，此蛙沒有鳴囊．春季、雄青蛙的高聲鳴叫，是為了吸引雌蛙前來，是求偶行為．因此“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”，青蛙鳴叫的目的是吸引雌蛙．
故選：C．
點評：解答此類題目的關鍵是理解動物行為的目的、獲得途徑．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?泰安）“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”的詩句反映了蛙類的生活環(huán)境和生殖發(fā)育的季節(jié)．請回答下列問題．
（1）春末夏初，青蛙“呱、呱、呱”的叫聲此起彼伏，這是
雄
雄
蛙在鳴叫，這種行為的名稱和意義以此是
繁殖行為，招引雌蛙
繁殖行為，招引雌蛙
．
（2）蛙受精卵的外形特點是
膠狀透明團塊，里面有許多深色小點
膠狀透明團塊，里面有許多深色小點
．
（3）劉偉同學很想觀察青蛙的發(fā)育過程．于是在青蛙繁殖季節(jié)，從池塘中采集來青蛙的受精卵放到盛水的玻璃缸中，為了使劉偉同學能觀察到受精卵發(fā)育成青蛙的過程，請你為他提出注意事項：
1、玻璃缸內(nèi)應放合適的材料，提供水陸兩棲環(huán)境；2、玻璃缸內(nèi)應放一些水草或定期換水；3、為青蛙提供食物．
1、玻璃缸內(nèi)應放合適的材料，提供水陸兩棲環(huán)境；2、玻璃缸內(nèi)應放一些水草或定期換水；3、為青蛙提供食物．
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”．春末夏初，青蛙“呱呱呱”的叫聲此起彼伏，尋聲找去，你會發(fā)現(xiàn)池塘中的青蛙正在抱對，不久，如果你再來，會在水中看到許多小蝌蚪．如果你繼續(xù)觀察下去，還會看到青蛙那魔術般外形變化的全過程．你知道原因嗎？動動腦，回答下列問題：
（1）雄蛙的鳴叫是為了
招引異性（或吸引雌蛙）
招引異性（或吸引雌蛙）
．
（2）雌雄蛙抱對有什么意義？
有利于雌蛙、雄蛙同時排卵、排精，提高了精子與卵的結(jié)合的機會，提高了受精率
有利于雌蛙、雄蛙同時排卵、排精，提高了精子與卵的結(jié)合的機會，提高了受精率
．
（3）小蝌蚪長得不像“媽媽”，而像是一條小魚，猜猜看，小蝌蚪在水中是怎樣呼吸的？
用鰓呼吸
用鰓呼吸
．
（4）仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)青蛙的發(fā)育過程，大體經(jīng)歷了
受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
四個階段．
（5）青蛙和棉鈴蟲的發(fā)育過程有一個共同的突出特征：
變態(tài)發(fā)育
變態(tài)發(fā)育
．
（6）人們稱青蛙為“田園衛(wèi)士”，是因為：
青蛙能捕食大量的農(nóng)林害蟲
青蛙能捕食大量的農(nóng)林害蟲
．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

青蛙中能鳴叫的是雄蛙，它長有一對鳴囊．青蛙“呱、呱、呱”地叫的目的是


  1. A.
    唱歌
  2. B.
    吸引人們的注意
  3. C.
    吸引雌蛙
  4. D.
    嚇退天敵

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科目：初中生物 來源：2011-2012學年山東省濟寧市曲阜市八年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

青蛙中能鳴叫的是雄蛙，它長有一對鳴囊．青蛙“呱、呱、呱”地叫的目的是（ ）
A．唱歌
B．吸引人們的注意
C．吸引雌蛙
D．嚇退天敵

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