【題目】如圖是小腸絨毛結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)[1] _________和[7] _________的管壁都很薄,都只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于_________。
(2)牛奶行至此被分解為__________,被圖中[ ] _________吸收.
(3)從以上可知,3血管中流動(dòng)的血的最大特點(diǎn)是含_________多。
【答案】小腸絨毛 毛細(xì)血管 吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 氨基酸 7毛細(xì)血管 養(yǎng)料
【解析】
小腸是消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官。這與其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是相適應(yīng)的。圖示中:1是小腸絨毛,2是腸腺,3是靜脈,4是淋巴管,5是動(dòng)脈,6是毛細(xì)淋巴管,7是毛細(xì)血管。
(1)小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中。
(2)牛奶主要營(yíng)養(yǎng)為蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)在胃里被初步消化,然后進(jìn)入小腸被消化分解為氨基酸。氨基酸被小腸內(nèi)的毛細(xì)血管吸收進(jìn)入血液中。
(3)小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官。當(dāng)血液流經(jīng)小腸時(shí),由于小腸吸收了大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),所以血液中養(yǎng)料大量增加。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人懷孕的開(kāi)始時(shí)刻是( )
A.精卵結(jié)合形成受精卵時(shí)
B.受精卵開(kāi)始細(xì)胞分裂時(shí)
C.受精卵發(fā)育成胚泡并植入子宮內(nèi)膜時(shí)
D.胚泡在子宮內(nèi)膜里發(fā)育成胚胎時(shí)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為菜豆種子萌發(fā)的過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)處于①②③階段時(shí),萌發(fā)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由種子結(jié)構(gòu)的_________提供,萌發(fā)所需的能量通過(guò)_________作用提供。通過(guò)該圖還可以看出種子萌發(fā)時(shí),種子結(jié)構(gòu)中的_____________首先突破種皮。
(2)處于⑤⑥階段時(shí),需要陽(yáng)光照射,體內(nèi)有機(jī)物合成必需的原料是_____________和_____________。
(3)對(duì)⑤進(jìn)行移栽時(shí),根部保留一坨泥土,目的是不要讓_______________受到損傷。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是人的屈肘和伸肘動(dòng)作示意圖請(qǐng)分析回答:
(1)寫出圖中代碼所示結(jié)構(gòu)的名稱:①________②________
(2)圖中的____圖表示屈肘動(dòng)作_____圖表示伸肘動(dòng)作。
(3)兩臂自然下垂時(shí)上臂肌肉中①處于_______狀態(tài),②處于________狀態(tài);當(dāng)舉重將杠鈴成功舉過(guò)頭頂穩(wěn)定的那一刻,上臂肌肉中①處于________狀態(tài),②處于________狀態(tài)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】木本植物形成層的細(xì)胞向外分裂形成新的木質(zhì)部,向內(nèi)分裂形成新的韌皮部,越靠莖內(nèi)側(cè)的木質(zhì)部,出現(xiàn)時(shí)間越晚.(判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在載玻片上寫下數(shù)字68,用顯微鏡觀察時(shí),會(huì)看到放大的數(shù)字是( )
A.86
B.89
C.98
D.68
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】雷公藤花蜜中含有的雷公藤甲素對(duì)蜜蜂和人都是有毒的。蜜蜂會(huì)通過(guò)減少搖擺舞或是增加顫抖舞頻率而減少對(duì)同伴的招引,從而減少有毒花蜜對(duì)蜂群的危害。由此現(xiàn)象不可得到的結(jié)論是( )
A.蜜蜂通過(guò)改變舞蹈的方式來(lái)傳遞花蜜有毒的信息
B.蜜蜂通過(guò)模仿而學(xué)會(huì)用舞蹈?jìng)鬟f信息
C.蜜蜂的這種通訊方式是對(duì)環(huán)境的適應(yīng)
D.蜂群中有分工,蜜蜂具有社會(huì)行為
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】醫(yī)生在做骨折手術(shù)時(shí),要使傷者的骨愈合總是十分小心地保護(hù): ( )
A.骨松質(zhì)
B.骨膜
C.骨干
D.骨密質(zhì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體的正常新陳代謝需要各器官、系統(tǒng)密切聯(lián)系配合完成。請(qǐng)據(jù)圖分析作答:
(1)圖一表示大分子有機(jī)物在消化道中的消化程度,其中曲線______(填圖中字母X或Y)代表的有機(jī)物最終消化為葡萄糖。
(2)葡萄糖主要在消化道的______(填器官名稱)被吸收進(jìn)入血液,再由血液運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞內(nèi)通過(guò)呼吸作用被利用。氧氣是從外界經(jīng)圖二中②和③的過(guò)程進(jìn)入血液,最終在細(xì)胞的______中被利用。
(3)當(dāng)人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí),細(xì)胞吸收利用血液中葡萄糖的能力減弱,致使血糖濃度超過(guò)正常水平。經(jīng)圖三中[c]______的重吸收作用后,尿液中仍然含有葡萄糖,從而形成糖尿。
(4)人體的生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié),但也受到______調(diào)節(jié)的影響。
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