14．根除了從土壤中吸收水分以外，還從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽，植物生活所需的各種無(wú)機(jī)鹽必須溶解在水中才能被根吸收．

分析 植物生長(zhǎng)需要水和無(wú)機(jī)鹽，水和無(wú)機(jī)鹽是通過(guò)根從土壤中吸收來(lái)的，據(jù)此解答．

解答 解：水是光合作用的原料，蒸騰作用需要水，水是植物的重要成分，使植物保持硬挺、直立的姿勢(shì)因此植物的生活需要水；無(wú)機(jī)鹽可以調(diào)節(jié)植物體內(nèi)的PH值，維持正常的滲透壓，構(gòu)成植物細(xì)胞，還能促進(jìn)植物的生長(zhǎng)，因此植物的生長(zhǎng)還需要無(wú)機(jī)鹽．植物主要是通過(guò)根從土壤中吸收水和無(wú)機(jī)鹽的．無(wú)機(jī)鹽必須溶解在水中后才能被根吸收和利用．
故答案為：無(wú)機(jī)鹽；吳俊余；水．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知植物需要的物質(zhì)及其吸收情況．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．在雌蕊的結(jié)構(gòu)中，會(huì)發(fā)育成被稱為“新植物體幼體”的是（　�。�
A．子房B．受精卵C．胚珠D．子房壁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．人體成熟的血細(xì)胞不具有細(xì)胞核的是（　�。�
A．紅細(xì)胞B．血小板C．紅細(xì)胞和血小板

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列動(dòng)物中，既是哺乳動(dòng)物又能在空中飛行的是（　�。�
A．蜻蜓B．蝙蝠C．鷹D．杜鵑

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．所有植物的種子都具有的是（　�。�
A．胚B．胚乳C．一片子葉D．兩片子葉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．請(qǐng)將左右兩列中相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用線段連接在一起．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．某同學(xué)想證實(shí)自己的手帕上帶有細(xì)菌，為此他在無(wú)菌室中進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)．
主要步驟如下：
①配制細(xì)菌所需的含各種營(yíng)養(yǎng)成分的培養(yǎng)基，調(diào)整pH，煮沸后倒人培養(yǎng)基中并加蓋備用．
②將手帕放在盛有蒸餾水的錐形瓶中一會(huì)兒后取出，塞緊瓶口備用．
③用吸管從錐形瓶中吸取幾滴蒸餾水滴人培養(yǎng)皿中，蓋好蓋．并將此培養(yǎng)皿放入恒溫箱24天后取出，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)出許多細(xì)菌的菌群．
該同學(xué)得出的結(jié)論：手帕上帶有細(xì)菌．
老師在評(píng)價(jià)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)時(shí)認(rèn)為：實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是不準(zhǔn)確的．
請(qǐng)幫助該同學(xué)分析一下，毛病出在什么地方？
（1）步驟①中盛有培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿應(yīng)該消毒；
（2）步驟②中所用的蒸餾水應(yīng)該消毒；
（3）步驟③所用的吸管應(yīng)該消毒；
（4）要想證實(shí)自己的設(shè)想正確，該同學(xué)還應(yīng)該做哪些工作？

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．填寫(xiě)所描述的生物類別．
A、根、莖、葉發(fā)達(dá)，種子裸露，沒(méi)有果皮包被，生殖不需要水．裸子植物
B、一般只有矮小的莖和又小又薄的葉，沒(méi)有根，莖葉中沒(méi)有輸導(dǎo)組織，生殖離不開(kāi)水．苔蘚植物
C、有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子，種子外面有果皮包被形成果實(shí)，生殖過(guò)程不需要水被子植物
D、有根、莖、葉和輸導(dǎo)組織，生殖離不開(kāi)水．蕨類植物
E、有單細(xì)胞的（如衣藻、硅藻等），有多細(xì)胞的（如紫菜、海帶等），結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，生活在水中．藻類植物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子的植物是（　�。�
A．蘇鐵B．牡丹C．桫欏D．石花菜

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同步練習(xí)冊(cè)答案