自然界中動(dòng)物種類繁多，形態(tài)千差萬別，請(qǐng)分辨出下列哪種描述是錯(cuò)誤的（　�。�
A、鯨、海豚、海豹的生殖和發(fā)育最主要的特點(diǎn)是胎生、哺乳B、環(huán)節(jié)動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物都是變溫動(dòng)物且卵生C、魚屬于脊椎動(dòng)物，體溫會(huì)隨溫度的變化而改變D、蚯蚓身體分節(jié)，因此蚯蚓屬于節(jié)肢動(dòng)物
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

鯽魚、海蜇、烏賊和蝦是四種形態(tài)各異的水生動(dòng)物，它們的共同之處是（　　）
A、都有脊柱B、都用鰭游泳C、都能適應(yīng)水中生活D、都沒有脊柱

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科目：初中生物 來源： 題型：

大雨過后，大量蚯蚓鉆出地面，這是因?yàn)椋ā　。?/div>
A、土壤中溫度低B、地面食物多C、土壤中沒有食物D、土壤中水分過多，缺少氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

關(guān)于動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與功能的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、兔的牙齒有分化，提高了攝取食物和對(duì)食物的消化能力B、蜥蜴的體表有角質(zhì)的鱗片，可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)C、魚鰓內(nèi)含有豐富的毛細(xì)血管，有利于魚在水中呼吸D、家鴿每呼吸一次，要在肺和氣囊中各進(jìn)行一次氣體交換

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于哺乳動(dòng)物的敘述，正確的是（　�。�
A、體表被毛，有于吸引異性和求偶B、胎生可以提高產(chǎn)仔數(shù)量C、胎生、哺乳有利于提高后代成活率D、所有哺乳動(dòng)物都是通過胎生繁殖后代

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科目：初中生物 來源： 題型：

“雞生蛋，蛋生雞．先有雞還是先有蛋？”這個(gè)古老的問題難住了許多科學(xué)家．下列動(dòng)物不是產(chǎn)卵繁殖，而是胎生動(dòng)物的是（　　）
A、丹頂鶴B、蝗蟲C、蝮蛇D、梅花鹿

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科目：初中生物 來源： 題型：

哺乳動(dòng)物區(qū)別于鳥類的主要特征是（　　）
A、有脊往B、體溫恒定C、胎生哺乳D、胸骨特別發(fā)達(dá)

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科目：初中生物 來源： 題型：

蜜蜂身體分為頭、胸、腹三部分，胸部有三對(duì)足、兩對(duì)翅．據(jù)此說明蜜蜂屬于（　�。�
A、環(huán)節(jié)動(dòng)物B、軟體動(dòng)物C、棘皮動(dòng)物D、節(jié)肢動(dòng)物

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科目：初中生物 來源： 題型：

蚯蚓一般生活在潮濕、疏松、富含有機(jī)物的土壤中．下面都是一些有關(guān)蚯蚓的小實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析完成．
（1）為了探究環(huán)境因素對(duì)蚯蚓生活的影響，有同學(xué)設(shè)計(jì)了下面實(shí)驗(yàn)：取3個(gè)大小一樣的廣口瓶，分別貼上甲、乙、丙標(biāo)簽．在甲、丙瓶中放入濕潤(rùn)的肥沃土壤，在乙瓶中放入烘干的肥沃土壤．然后在3瓶中同時(shí)各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓（如圖）．

觀察一段時(shí)間后：
①甲、乙兩瓶中，蚯蚓蠕動(dòng)能力會(huì)明顯減弱的是
 
瓶．
②從實(shí)驗(yàn)條件來分析，甲、乙兩瓶唯一不同的是
 
，因此通過甲、乙瓶中蚯蚓的不同狀態(tài)可以說明環(huán)境中的
 
會(huì)影響蚯蚓的生活．
（2）為了探究蚯蚓是怎樣運(yùn)動(dòng)的，該同學(xué)又進(jìn)行了以下試驗(yàn)：
①把同一條蚯蚓分別放在光滑的玻璃板上和粗糙的硬紙板上，觀察運(yùn)動(dòng)情況，發(fā)現(xiàn)：適合蚯蚓運(yùn)動(dòng)的是
 
，這是由于蚯蚓的運(yùn)動(dòng)不但需要肌肉的收縮還需要體表
 
的協(xié)助．
②在進(jìn)行這一實(shí)驗(yàn)的過程中，還應(yīng)經(jīng)常用
 
棉花球輕輕地擦拭蚯蚓體表，這是因?yàn)轵球镜钠つw具有
 
的作用．

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