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“藕斷絲連”是常見的現(xiàn)象，這里的“絲”來自植物體的組織（ ）。

A、保護組織 B、營養(yǎng)組織 C、分生組織 D、輸導組織

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖南省湘潭市湘潭縣七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

王大爺種的大白菜喜獲豐收，使大白菜增產的物質主要來自于（ ）

A．土壤中的水分和無機鹽

B．土壤中的水分和空氣中的二氧化碳

C．空氣中的水分和二氧化碳

D．空氣中的二氧化碳和土壤中的有機物

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科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇鹽城解放路實驗學校八年級下學期期初考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在生態(tài)系統(tǒng)中，生產者的作用是

A．把簡單的無機物合成復雜的有機物

B．把太陽能轉化成儲存在有機物中的化學能

C．為其自身以及人和動物的生長、生殖提供營養(yǎng)物質和能源

D．以上都是

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年內蒙古通遼市八年級第一學期末質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

脊椎動物與無脊椎動物相比，脊椎動物的特征（ ）。

A、都是陸生動物 B、都是哺乳 C、都是恒溫動物 D、體內都有脊椎

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年內蒙古通遼市七年級第一學期末質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

子房的結構包括（ ）。

A、子房壁和胚珠 B、子房

C、花柱和柱頭 D、花藥和花絲

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山西太原八年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列動物中，不屬于兩棲動物的是

A．青蛙 B．大鯢 C．．蠑螈 D．烏龜

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川遂寧英縣天保片區(qū)八年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖是關節(jié)結構模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）關節(jié)能靈活運動是因為[ ] 內有少量滑液和[ ] 表面光滑，從而減少骨與骨間的摩擦。（2）關節(jié)很牢固是因為[ ] 把相鄰兩骨聯(lián)系起來，其里面和外面還有很多起加固作用的 。

⑶小明在體育鍛練過程中，由于用力過猛把手扭了 造成左前臂不能運動，到醫(yī)院治療時，醫(yī)生說他的關節(jié)脫臼了，這是圖中的[ ] 從[ ] 滑落出來．

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科目：初中生物 來源：2016屆山東省德州市九年級下學期開學考試生物試卷卷（解析版） 題型：選擇題

昆蟲的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過程可以分別用右圖的部分內容表示。已知D為卵期。下列敘述正確的是（ ）

A．蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育過程可以表示為D→A→B→C

B．若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程，則B為蛹期，C為幼蟲期

C．若用此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程，則C對農作物的危害最大

D．若用此圖表示家蠶的發(fā)育過程，為了提高蠶絲產量，應設法延長C時期

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省德州市九年級上10月考生物試卷（解析版） 題型：探究題

（2015秋•德州校級月考）如圖1為葉片葉肉細胞內進行的某些生理活動示意圖，其中①、②為相關氣體，A為細胞內相關結構，請分析回答：

（1）根據(jù)葉片的結構和功能的特點，可以判斷葉所屬的生物體結構層次是 ．

（2）葉肉細胞的葉綠體中進行的生理活動是 ，請寫出該過程的反應式： ；②代表的氣體為 ，[A]代表的細胞結構為 ．此處進行的生理活動實質是 ，釋放能量．

（3）如果在相對封閉的是溫室中，某植物的葉片受到陽光的照射而生長，一晝夜后測定植物體內有機物積累量．結果如圖2所示，其中正確的是 ．

（4）某生物小組的同學用植物的葉片進行了相關的探究實驗．

①圖3甲所示的是綠葉在光下制造有機物實驗中的一個裝置，該裝置在本實驗中的作用是 ．

②圖3乙實驗裝置要探究的問題是 ？

選取某植物體上甲、乙、丙、丁四片大小、重量相同的葉片，作如下處理，（凡士林有透光不透氣的作用）然后將植物至于光下通風處，幾小時后，葉片內有機物含量從多到少的順序是 ．

甲

乙

丙

丁

涂凡是林的部位

不涂

上、下表皮

上表皮

下表皮

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