在觀察方位上，一般采取的順序是（ ）

A．由內(nèi)向外 B．先整體后局部 C．先右后左 D．先微觀后宏觀

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016年河北少兒版八年級(jí)上冊(cè)第五單元1.1細(xì)菌 同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

大腸桿菌的結(jié)構(gòu)與桃樹細(xì)胞相近,都有細(xì)胞壁，但大腸桿菌與桃樹的營(yíng)養(yǎng)方式卻截然不同，它們的主要區(qū)別是（ ）

A．是否獨(dú)立生活 B．能否進(jìn)行呼吸作用

C．能否將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物 D．生命活動(dòng)中是否消耗能量

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河北臨西一中七年級(jí)下第二次月考生物試卷（A卷）（解析版） 題型：選擇題

能夠吸收維生素的器官是（ ）

A．食道、胃 B．大腸、小腸

C．口腔、小腸 D．胃、大腸

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河北臨西縣第一中學(xué)七年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

大多數(shù)生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_________。生物幾乎都是由_________構(gòu)成的，生物體的各種生命活動(dòng)都是通過(guò)_________完成的。

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河北臨西縣第一中學(xué)七年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞分裂前后，遺傳物質(zhì)（ ）

A．保持不變 B．?dāng)?shù)目加倍 C．?dāng)?shù)目減半 D．成分改變

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河北臨西縣第一中學(xué)七年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在使用顯微鏡進(jìn)行對(duì)光時(shí)，下述四個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟，正確的順序是（ ）

①轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，使較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔

②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔

③左眼注視目鏡，右眼睜開

④轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡調(diào)出一個(gè)白亮的視野

A．①③②④ B．②①③④ C．③④②① D．③②④①

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河北臨西縣第一中學(xué)七年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列符合學(xué)生實(shí)驗(yàn)規(guī)則的一項(xiàng)是（ ）

A．學(xué)生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室前無(wú)須進(jìn)行任何準(zhǔn)備，進(jìn)實(shí)驗(yàn)室后一定按老師的要求去做

B．學(xué)生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室前必須進(jìn)行認(rèn)真預(yù)習(xí)，進(jìn)實(shí)驗(yàn)室后一定按老師的要求去做

C．學(xué)生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室前必須進(jìn)行認(rèn)真預(yù)習(xí)，進(jìn)實(shí)驗(yàn)室后自主操作、完成實(shí)驗(yàn)，不一定要按老師的要求去做

D．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，出現(xiàn)異常或意外事故，不要麻煩老師，要學(xué)會(huì)自行處理。

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河北臨西縣一中八年級(jí)下第二次月考生物試卷（B卷）（解析版） 題型：選擇題

生物種類較少，消費(fèi)者主要是人的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）

A．河流生態(tài)系統(tǒng) B．城市生態(tài)系統(tǒng) C．魚塘生態(tài)系統(tǒng) D．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河北臨西一中八年級(jí)下第二次月考生物試卷（A卷）（解析版） 題型：選擇題

人類的性染色體（ ）

A．只存在于精子中 B．只存在于卵細(xì)胞中

C．只存在于生殖細(xì)胞中 D．同時(shí)存在于體細(xì)胞與生殖細(xì)胞中

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同步練習(xí)冊(cè)答案