A. | 抗體一旦產(chǎn)生便于抗原結(jié)合,從而促進(jìn)吞噬細(xì)菌的吞噬 | |
B. | 為貧血患者輸入濃縮紅細(xì)胞懸液屬于特異性免疫 | |
C. | 抗體隨抗原出現(xiàn)而出現(xiàn),抗原消失后,抗體可能仍然存在于人體內(nèi) | |
D. | 一種抗體只對(duì)特定的抗原起作用 |
分析 (1)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白.主要分布在血清中,也分布于組織液及外分泌液中.
(2)抗體消滅抗原后,抗體仍然存留,不同的抗體在人體內(nèi)存留的時(shí)間長(zhǎng)短不同.
解答 解:A、一種抗體只能消滅一種抗原物質(zhì),即抗體能特異性的與抗原相結(jié)合促進(jìn)吞噬細(xì)胞的吞噬作用,A正確.
B、給貧血患者輸入的同型紅細(xì)胞懸液中的紅細(xì)胞,不會(huì)發(fā)生凝結(jié),因此不會(huì)引起免疫反應(yīng),不是抗原,B錯(cuò)誤;
C、抗體消滅抗原后,抗體仍然存留.若再有該病原體入侵,抗體還能將抗原(或病原體)消滅,就不會(huì)再患這種病了,C正確;
D、一定的抗體只能夠與一定的抗原結(jié)合,從而促進(jìn)白細(xì)胞的吞噬作用,將抗原清除,D正確.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握抗體的特點(diǎn).
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 身高突增 | B. | 男孩出現(xiàn)遺精,女孩會(huì)來月經(jīng) | ||
C. | 性器官發(fā)育 | D. | 腦的重量迅速增加 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①由雌蕊發(fā)育而來 | B. | ②由受精卵發(fā)育而來 | ||
C. | ②內(nèi)胚有兩片子葉 | D. | ①為②的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物分類的主要依據(jù)是生物的生活環(huán)境 | |
B. | 同種生物的親緣關(guān)系最密切 | |
C. | “種”是生物最基本的分類單位 | |
D. | 對(duì)生物進(jìn)行分類,有利于認(rèn)識(shí)和保護(hù)生物的多樣性 |
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