(2011?東營(yíng))近年來,我市桑蠶種養(yǎng)“老歌新唱”,種下“綠葉子”換來“金票子”,種桑養(yǎng)蠶成為我市新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn).圖為家蠶發(fā)育過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)從整個(gè)發(fā)育過程來看,家蠶的個(gè)體發(fā)育屬于
完全變態(tài)
完全變態(tài)
發(fā)育.
(2)為了提高家蠶的吐絲量,人們通常在桑葉上噴灑一種化學(xué)物質(zhì),這是在家蠶發(fā)育的
幼蟲
幼蟲
時(shí)期.
(3)家蠶一般每5-6天蛻皮一次,一生需要蛻皮四次.其蛻去的“皮”實(shí)際上是
外骨骼
外骨骼

(4)蛹表示家蠶正在“作繭自縛”家蠶的這種行為是由
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
所決定的.
(5)蛹經(jīng)過10余天羽化成成蟲------蠶蛾,蠶蛾是鱗翅目昆蟲,它的翅和足都著生在
部.
(6)家蠶屬于節(jié)肢動(dòng)物,其身體是由許多
體節(jié)
體節(jié)
構(gòu)成的.
(7)蠶蛾產(chǎn)的卵有的是圓形的,有的是紡錘形的,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為
變異
變異

(8)2003年底,我國(guó)在世界上率先完成了家蠶基因組框架圖的繪制工作.若分別用幼蟲、蛹、成蟲時(shí)期的家蠶細(xì)胞為研究材料,請(qǐng)你判斷所繪制的基因組框架圖是否一樣?
分析:此題考查昆蟲的生殖發(fā)育過程,根據(jù)家蠶的生殖發(fā)育特點(diǎn)來解答.
解答:解:(1)家蠶的生殖發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育.完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.
(2)家蠶的吐絲階段是在幼蟲時(shí)期,因此,為了提高家蠶的吐絲量,人們通常在桑葉上噴灑一種化學(xué)物質(zhì).
(3)家蠶的體外有外骨骼,具有保護(hù)、支撐體內(nèi)柔軟器官的作用,還能防止體內(nèi)水分的散失,而外骨骼不能隨身體的長(zhǎng)大而變大,所以會(huì)出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象,由幼蟲蟲到成蟲一共蛻5-6次皮才發(fā)育成成蟲.
(4)蛹表示家蠶正在“作繭自縛”,是蠶的一種本能,為先天性行為,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的.
(5)蠶蛾的身體分為頭、胸、腹三部分,它的胸部生有三對(duì)足,分別為前足、中足和后足,前足、中足適于爬行,后足發(fā)達(dá)適于跳躍,一般有2對(duì)翅,適于飛行.
(6)家蠶屬于節(jié)肢動(dòng)物,因此,其身體應(yīng)是由許多體節(jié)構(gòu)成的.
(7)遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異.圖中親代蠶蛾產(chǎn)生的后代中,有的蠶蛾產(chǎn)的卵是圓形的,有的是紡錘形的,這是子代個(gè)體之間的性狀差異.這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為變異.
(8)若分別用幼蟲、蛹、成蟲時(shí)期的家蠶細(xì)胞為研究材料,所繪制的基因組框架圖是一樣的,同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀.
故答案為:(1)完全變態(tài)    (2)幼蟲   (3)外骨骼   (4)遺傳物質(zhì) (5)胸  (6)體節(jié)   (7)變異  (8)是(或一樣)
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋生產(chǎn)生活問題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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①取一只塑料袋,注明“母親”;取另一只塑料袋,注明“父親”.
②向“母親”的袋中轉(zhuǎn)入100粒白色棋子,向“父親”的袋中混合裝入白色、黑色棋子若干粒.
③搖動(dòng)袋子,使兩種顏色的棋子混合均勻.
④分別從兩個(gè)袋中隨機(jī)抓取一粒棋子,組合在一起,并記錄組合方式.
⑤將抓取的棋子放回到原來的袋內(nèi),搖勻,按步驟④重復(fù)50次.
請(qǐng)分析回答:
(1)注明“父親”的袋子應(yīng)該是透明的?還是不透明的?
不透明
不透明

(2)向“父親”的袋中混合裝入白色、黑色棋子各多少粒?
各50粒
各50粒

(3)兩粒棋子的組合代表什么?
精子和卵細(xì)胞隨機(jī)組合形成受精卵,如果兩粒白棋子,表示所生“孩子”為女孩(XX);如果一粒白棋子、一粒黑棋子,表示所生“孩子”為男孩(XY)
精子和卵細(xì)胞隨機(jī)組合形成受精卵,如果兩粒白棋子,表示所生“孩子”為女孩(XX);如果一粒白棋子、一粒黑棋子,表示所生“孩子”為男孩(XY)

(4)請(qǐng)你設(shè)計(jì)表格,記錄全班的探究結(jié)果.
組別
組合方式
白、白 白、黑
第一組
第二組
第三組
第四組
第五組
第六組
平均
組別
組合方式
白、白 白、黑
第一組
第二組
第三組
第四組
第五組
第六組
平均
(5)預(yù)測(cè)探究結(jié)果并得出結(jié)論:
白、白和白、黑組合的比例約為1:1,可見生男生女的機(jī)會(huì)均等
白、白和白、黑組合的比例約為1:1,可見生男生女的機(jī)會(huì)均等

闡明你的理由:
男性在形成精子時(shí)產(chǎn)生的含X染色體和含Y染色體的精子比例是1:1
男性在形成精子時(shí)產(chǎn)生的含X染色體和含Y染色體的精子比例是1:1

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