13．芽原基最終會(huì)發(fā)育成為（　�。�
A．葉B．側(cè)芽C．幼葉D．托葉

分析 葉芽的生長(zhǎng)點(diǎn)可以使芽軸不斷伸長(zhǎng)；葉原基將來(lái)發(fā)育成幼葉；幼葉將來(lái)發(fā)育成葉；芽軸將來(lái)發(fā)育成莖；芽原基將來(lái)發(fā)育成側(cè)芽．

解答 解：由圖可知：①是生長(zhǎng)點(diǎn)有很強(qiáng)的分生能力，屬于分生組織，可以使芽軸不斷伸長(zhǎng)；②葉原基將來(lái)發(fā)育成幼葉；③幼葉將來(lái)發(fā)育成葉；④芽軸將來(lái)發(fā)育成莖．；⑤芽原基將來(lái)發(fā)育成側(cè)芽．因此葉芽中具有分裂能力和將來(lái)發(fā)育成側(cè)芽的結(jié)構(gòu)分別是生長(zhǎng)點(diǎn)和芽原基．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握葉芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．在根尖的結(jié)構(gòu)中保護(hù)根尖和使根尖長(zhǎng)長(zhǎng)的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．根冠、分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū)B．成熟區(qū)、分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū)
C．伸長(zhǎng)區(qū)和分生區(qū)、根冠D．根冠、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．生魚(yú)片的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，但制作生魚(yú)片的魚(yú)需要經(jīng)過(guò)低溫消毒處理，吃了不經(jīng)消毒的生魚(yú)片會(huì)對(duì)人體健康不利，其中主要的原因是（　�。�
A．人體不能消化B．會(huì)讓人感染寄生蟲(chóng)
C．把水中毒素帶入人體D．魚(yú)的營(yíng)養(yǎng)流失

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．植物的生長(zhǎng)需要多種無(wú)機(jī)鹽，其中需要量最多的是（　�。�
A．鐵、鎂、鈣B．氮、磷、鉀C．氮、鐵、鋅D．硼、鉀、鉬

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列四組動(dòng)物中，都屬于昆蟲(chóng)綱的是（　　）
A．蝴蝶、蝗蟲(chóng)、螞蟻B．蜘蛛、蝴蝶、螳螂C．螃蟹、蜘蛛、蜈蚣D．蝎子、蜈蚣、對(duì)蝦

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．蛔蟲(chóng)與寄生生活相適應(yīng)的特點(diǎn)不包括（　�。�
A．體表包裹著一層角質(zhì)層
B．生殖器官發(fā)達(dá)，生殖能力強(qiáng)
C．消化管的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，腸僅由一層細(xì)胞構(gòu)成
D．有專(zhuān)門(mén)的運(yùn)動(dòng)器官

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖，甲、乙是不同生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，丙是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題（[]內(nèi)填代號(hào)，橫線(xiàn)上填名稱(chēng)）

（1）圖中乙是植物細(xì)胞，對(duì)比甲、乙兩圖可以看出，植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是BCD．（填寫(xiě)圖中字母）
（2）細(xì)胞的代謝與遺傳受[C]細(xì)胞核的控制，其內(nèi)含有遺傳物質(zhì)．
（3）在“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中，刮取口腔上皮細(xì)胞前，需向載玻片中央滴一滴生理鹽水．
（4）使用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí)，如在視野中已經(jīng)找到要觀察的物像，可以調(diào)節(jié)顯微鏡的[3]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物像更加清晰．如要觀察的物像位于視野的左上方，應(yīng)將裝片向左上方移動(dòng)，使之位于視野的中央，便于觀察．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．綜藝類(lèi)節(jié)目《奔跑吧兄弟》火爆熒屏，給觀眾帶來(lái)激情和歡樂(lè)的同時(shí)，也啟示我們，團(tuán)隊(duì)合作互助友愛(ài)是成功的重要因素．瞧！“尋寶之旅”正在火熱進(jìn)行．
（1）“尋寶之旅”中跑男們跳繩、跨欄、摸高、跳馬…每個(gè)動(dòng)作的形成都是由骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌三者協(xié)調(diào)配合，共同完成的．
（2）運(yùn)動(dòng)中關(guān)節(jié)起著支點(diǎn)作用，如圖示關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖．[①]關(guān)節(jié)囊及其內(nèi)外堅(jiān)韌的韌帶，使關(guān)節(jié)具有牢固性：⑥表面覆蓋關(guān)節(jié)軟骨，②內(nèi)有滑液，使關(guān)節(jié)具有靈活性．
（3）李晨在跨欄時(shí)不小心摔了一跤，造成肘關(guān)節(jié)脫臼．結(jié)合圖中結(jié)構(gòu)分析，脫臼是指[④]從[⑤]中滑脫了出來(lái)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖所示甲為關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)，乙哦人的屈肘動(dòng)作示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）甲圖中起牢固作用的結(jié)構(gòu)是[4]關(guān)節(jié)囊，能減少運(yùn)動(dòng)摩擦的結(jié)構(gòu)是[6]關(guān)節(jié)軟骨．
（2）“脫臼”是指[1]關(guān)節(jié)頭從[2]關(guān)節(jié)窩中脫出來(lái)．
（3）一塊骨骼肌是由兩部分組成的：①是肌腱，②是肌腹．骨骼肌具有受刺激收縮的特性．
（4）圖乙為屈肘動(dòng)作示意圖，其中A為肱二頭肌，處于收縮狀態(tài)．
（5）屈伸肘動(dòng)作符合杠桿原理，起到支點(diǎn)作用的是A．
A．關(guān)節(jié)    B．骨    C．骨骼肌    D．骨骼．

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