如圖為植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，與圖中序號相對應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱是什么？
①：______
②：______
③：______
④：______．

【答案】分析：此題是一個(gè)識圖填空題，涉及植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能，只要基礎(chǔ)掌握的牢固就能從容答題．
解答：解：植物細(xì)胞最外面的是一層透明的薄壁叫細(xì)胞壁，緊貼細(xì)胞壁的是細(xì)胞膜，它在普通光學(xué)顯微鏡下是看不見的，顏色最深的是細(xì)胞核，成熟的植物細(xì)胞里面有一個(gè)大而明亮的液泡，見光部分的細(xì)胞還有紡錘狀的葉綠體，其它部分填充著細(xì)胞質(zhì)．故圖中結(jié)構(gòu)是：①葉綠體，②液泡，③細(xì)胞核，④細(xì)胞膜⑤液泡，細(xì)胞的各個(gè)結(jié)構(gòu)都有與其功能相適應(yīng)的生理功能，細(xì)胞壁有保護(hù)和支持作用，細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出，細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)性加速了細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的交換，細(xì)胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì)，對生物的遺傳有重要意義，液泡內(nèi)含各種有味道的物質(zhì)，葉綠體和線粒體是兩個(gè)能量轉(zhuǎn)換器．
故答案為：葉綠體；液泡；細(xì)胞核；細(xì)胞膜
點(diǎn)評：識圖填空題是生物考試中的重點(diǎn)題型，平時(shí)要注意練習(xí)識圖、繪圖并能準(zhǔn)確標(biāo)出各結(jié)構(gòu)名稱及其具有的功能．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是一個(gè)同學(xué)繪制的人的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖：
（1）如圖中繪制錯(cuò)誤的地方有
口腔上皮細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、沒有液泡、沒有葉綠素，而圖中有
口腔上皮細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、沒有液泡、沒有葉綠素，而圖中有

（2）如果右圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，請分析回答：
①能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是[
2
2
]
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
．
②遺傳物質(zhì)DNA存在于[
5
5
]
細(xì)胞核
細(xì)胞核
中．
③西瓜中的“甜汁”主要來自圖中[
3
3
]
液泡
液泡
．
④如果右圖是植物葉肉細(xì)胞，在[6]
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)
內(nèi)還有[4]
葉綠體
葉綠體
，是植物進(jìn)行光合作用的場所．
（3）在制作人體口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，為了觀察清楚細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，常用
碘液
碘液
為細(xì)胞染色．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

如圖是一個(gè)同學(xué)繪制的人的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖：
（1）如圖中繪制錯(cuò)誤的地方有________
（2）如果右圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，請分析回答：
①能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是[________]________．
②遺傳物質(zhì)DNA存在于[________]________中．
③西瓜中的“甜汁”主要來自圖中[________]________．
④如果右圖是植物葉肉細(xì)胞，在[6]________內(nèi)還有[4]________，是植物進(jìn)行光合作用的場所．
（3）在制作人體口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，為了觀察清楚細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，常用________為細(xì)胞染色．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖是一個(gè)同學(xué)繪制的人的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖：

魔方格
（1）如圖中繪制錯(cuò)誤的地方有______
（2）如果右圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，請分析回答：
①能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是[______]______．
②遺傳物質(zhì)DNA存在于[______]______中．
③西瓜中的“甜汁”主要來自圖中[______]______．
④如果右圖是植物葉肉細(xì)胞，在[6]______內(nèi)還有[4]______，是植物進(jìn)行光合作用的場所．
（3）在制作人體口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，為了觀察清楚細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，常用______為細(xì)胞染色．

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科目：初中生物 來源：2009-2010學(xué)年度七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是一個(gè)同學(xué)繪制的人的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖：
（1）如圖中繪制錯(cuò)誤的地方有______
（2）如果右圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，請分析回答：
①能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是[______]______．
②遺傳物質(zhì)DNA存在于[______]______中．
③西瓜中的“甜汁”主要來自圖中[______]______．
④如果右圖是植物葉肉細(xì)胞，在[6]______內(nèi)還有[4]______，是植物進(jìn)行光合作用的場所．
（3）在制作人體口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，為了觀察清楚細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，常用______為細(xì)胞染色．

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科目：初中生物 來源：2010年江蘇省南通市袁灶初中中考生物復(fù)習(xí)卷（J）（解析版） 題型：解答題

如圖是一個(gè)同學(xué)繪制的人的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖：
（1）如圖中繪制錯(cuò)誤的地方有______
（2）如果右圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，請分析回答：
①能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是[______]______．
②遺傳物質(zhì)DNA存在于[______]______中．
③西瓜中的“甜汁”主要來自圖中[______]______．
④如果右圖是植物葉肉細(xì)胞，在[6]______內(nèi)還有[4]______，是植物進(jìn)行光合作用的場所．
（3）在制作人體口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，為了觀察清楚細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，常用______為細(xì)胞染色．

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