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【題目】血液中能止血和吞噬病菌的血細胞分別是（ ）

A. 血小板和紅細胞 B. 血小板和白細胞

C. 白細胞和紅細胞 D. 白細胞和白細胞

【答案】B

【解析】試題分析：血液包括血細胞和血漿，血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板，血漿的主要作用是運載血細胞，運輸人體所需的物質和體內產生的廢物等，血小板具有止血和加速血液凝固的作用，白細胞具有保護和防御，吞噬病菌的作用，當病原體侵入人體后，白細胞就穿過毛細血管壁，集中到病菌的入侵部位，將病毒吞噬，所以有炎癥患者的血液中，白細胞的數(shù)量增加。

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】關節(jié)是能活動的骨連結，在運動中起支點的作用．如圖是關節(jié)結構模式圖，下列說法正確的是（ ）

A.1使關節(jié)靈活
B.4使關節(jié)牢固
C.3和5共同圍成2
D.2內的滑液由1分泌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖進化系統(tǒng)樹表示幾種生物的進化過程示意圖，根據圖回答下列問題
（1）A，B，C，D四種生物的共同祖先是。
（2）與B生物親緣關系最近的生物是。
（3）在地層中出現(xiàn)最早的生物是。
（4）生物進化的趨勢是：從結構變化上看由到復雜；從進化水平上看由低等到；從生活環(huán)境變化上看由水生到。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各圖是“顯微注射獲得轉基因超級鼠”示意圖，分析圖片后回答下列各問。
（1）請把上述圖片的序號按正確順序排列起來：。
（2）在上圖中，被研究的性狀是什么？控制這個性狀的基因是什么基因？
（3）這個實驗的結果是小鼠變成了大鼠，這說明性狀和基因之間是什么關系？

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【題目】傳染病的傳播必須具備傳染源、傳播途徑和_______________三個基本環(huán)節(jié)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為青州蜜桃桃花的結構示意圖以及傳粉受精完成后形成果實和種子的過程示意圖，請據圖回答：

（1）一朵青州蜜桃花的主要結構是[]和[] ， 青州銀瓜的花與青州蜜桃的花相比，結構上的主要區(qū)別是 ．
（2）圖中[5]將來發(fā)育成 ．
（3）圖中[B]是我們通常所說的桃仁，其外層結構是由[]發(fā)育來的．
（4）青州蜜桃的皮色一般為綠色，某同學將黃果皮桃的花粉，涂在青州蜜桃花的柱頭上，則判斷果實的皮色為 ．
（5）某同學家的果園里的桃樹產量低，品質差，其父母想盡快引進青州蜜桃，你認為應采取怎樣的方式 ， 該方式在操作過程中成功的關鍵是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于動植物生殖、發(fā)育的敘述中，正確的是(　　)

A. 家蠶、蚊子、蜜蜂和蟋蟀的發(fā)育都是完全變態(tài)發(fā)育

B. 植物扦插、嫁接、組織培養(yǎng)、試管嬰兒的繁殖方式都是無性生殖

C. 鳥類都具備的生殖過程是求偶、交配、孵卵

D. 兩棲動物的生殖和幼體的發(fā)育必須在水中進行

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【題目】甲和乙是八年級同班同學。由于甲患了流感使乙被傳染也患了流感，那么乙在患流感前后的身份分別屬于（ ）

A．易感者、傳染源 B．傳播途徑、易感者

C．傳染源、傳播途徑 D．易感者、傳播途徑

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【題目】人的泌尿系統(tǒng)由腎臟、_________、__________和尿道組成，其中________是泌尿系統(tǒng)的主要器官，主要功能是_____________。

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