【題目】呼氣時,膈肌的變化情況( )
A.膈肌舒張,膈頂部上升
B.膈肌收縮,膈頂部上升
C.膈肌舒張,膈頂部下降
D.膈肌收縮,膈頂部下降
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)沉迷于玩手機微信和電子游戲,不僅學(xué)習成績明顯下滑,還致其眼球的某個結(jié)構(gòu)曲度過大且難以恢復(fù)而形成近視.這一結(jié)構(gòu)是( 。
A.晶狀體
B.虹膜
C.視網(wǎng)膜
D.瞳孔
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】產(chǎn)生卵細胞、形成受精卵及胚胎發(fā)育的場所分別是( )
A.輸卵管、子宮、卵巢
B.卵巢、陰道、子宮
C.卵巢、輸卵管、子宮
D.卵巢、子宮、陰道
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象不屬于遺傳的是( )
A. 種瓜得瓜,種豆得豆 B. 子女和父母相像
C. 母女倆的發(fā)型相同 D. 母親是色盲,兒子是色盲
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】母親節(jié)這天,苗苗為周日仍在加班的媽媽準備了一份豐盛的晚餐:米飯、鹽水大蝦、紅燜魚和燉豆腐。從營養(yǎng)搭配上看,你認為增加下列哪種食物更加合理( )
A. 炒芹菜 B. 牛奶 C. 排骨湯 D. 玉米粥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是家蠶發(fā)育的各個階段:
(1)將序號按發(fā)育順序排列________。這種發(fā)育過程稱為________。如________(寫一種昆蟲)也是這種發(fā)育類型;
(2)蝗蟲、蟑螂等昆蟲的發(fā)育類型是________發(fā)育,發(fā)育過程與圖中昆蟲相比,沒有________這個階段。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某興趣小組想要探究呼吸道對空氣的清潔功能,他們設(shè)計了以下模擬實驗:
Ⅰ.把塑料瓶底部剪掉,將毛刷置于塑料瓶瓶頸處,紗布用水浸濕罩在瓶子底部,用皮筋固定。
Ⅱ.設(shè)計4組不同處理,將碳粉放在塑料瓶口處;用吹風機最高檔對準瓶口,每組吹5秒(如圖)。(注:實驗人員做好安全防護)
Ⅲ.實驗處理及結(jié)果如下:
組號 | 實驗處理 | 實驗結(jié)果 |
1 | 1藥匙碳粉,有毛刷 | 紗布上有少量碳粉 |
2 | 1藥匙碳粉,無毛刷 | 紗布上有碳粉,且比第1組多 |
3 | 1藥匙碳粉,有毛刷(用水浸濕) | 紗布上有少量碳粉,且比第1組少 |
4 | 3藥匙碳粉,有毛刷(用水浸濕) | 紗布上有大量碳粉 |
請根據(jù)以上描述,回答下列問題。
(1)在這個模擬實驗中,碳粉模擬的是空氣中的顆粒物,1、2組作為一組________實驗,探究了毛刷的作用,毛刷模擬了呼吸道中的鼻毛和________。
(2)該實驗中浸濕毛刷的水模擬了呼吸道中分泌的________,上述實驗中的________和3兩組實驗探究了其對空氣的清潔作用。
(3)從第3、4組實驗結(jié)果來看,當外界環(huán)境中顆粒物較多時,呼吸道處理能力是________的,因此在沙塵或霧霾等不利天氣外出時,要做好______________等防護措施。
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