11.器官移植的成功是人類醫(yī)學(xué)的偉大成果,因?yàn)橐浦驳饺梭w內(nèi)的器官很不易成活.根據(jù)現(xiàn)代免疫學(xué)的概念,植入人體的器官、組織細(xì)胞相當(dāng)于抗原.

分析 (1)引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)就是抗原.抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等.
(2)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白.

解答 解:移植到人體內(nèi)植入器官的組織細(xì)胞相當(dāng)于抗原,人體的免疫系統(tǒng),會(huì)識(shí)別出非己成分,從而產(chǎn)生排斥反應(yīng),產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,來殺死或抑制異體器官的組織細(xì)胞的成活.因此移植的器官相當(dāng)于抗原.
故答案為:抗原.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握抗體、抗原的概念和特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.食品安全無小事,下列做法不符合食品安全的是(  )
A.選購綠色食品B.用清水浸泡、沖洗蔬菜及水果
C.隨意采食野生磨菇D.買肉時(shí),驗(yàn)明是否檢疫合格

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

2.下列敘述不正確的是( 。
A.黃種人和白種人的共同祖先是類人猿
B.身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)
C.胎兒通過臍帶和胎盤與母體進(jìn)行物質(zhì)交換
D.成熟的胎兒從母體產(chǎn)生的過程叫嬰兒

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.因發(fā)生意外而長(zhǎng)時(shí)間處于黑暗中的人被救助后,常會(huì)被醫(yī)護(hù)人員用毛巾蒙上眼,以避免過強(qiáng)的光線進(jìn)入眼內(nèi),從而保護(hù)視網(wǎng)膜免受傷害.人體調(diào)節(jié)光線進(jìn)入眼球的結(jié)構(gòu)是( 。
A.瞳孔B.睫狀體C.晶狀體D.玻璃體

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于吸煙、吸毒的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.吸煙導(dǎo)致肺癌發(fā)病率上升B.吸毒嚴(yán)重危害社會(huì)安定
C.吸毒一旦染上很難戒掉D.吸煙提神,并促進(jìn)腦發(fā)育

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.小敏同學(xué)想探究“饅頭在口腔中的變化”,它進(jìn)行了三種處理:
Ⅰ、將饅頭碎屑與唾液放入①號(hào)試管中充分?jǐn)嚢瑁?br />Ⅱ、將饅頭碎屑與清水放入②號(hào)試管中充分?jǐn)嚢瑁?br />Ⅲ、將饅頭塊與唾液放入③號(hào)試管中不攪拌.

(1)以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量時(shí),①③是對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(2)若將3支試管讀放入37℃的溫水中,5~10分鐘后取出,滴加碘液,搖勻,發(fā)現(xiàn)①號(hào)試管不變藍(lán).這是因?yàn)榈矸郾煌僖旱矸勖阜纸鉃辂溠刻牵?br />(3)①和②號(hào)試管都進(jìn)行了充分?jǐn)嚢柽@相當(dāng)于口腔中舌的作用.
(4)以①號(hào)試管和②試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),是為了探究唾液對(duì)饅頭的消化作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.綠豆芽的白嫩部分主要是由種子的哪一部分形成的( 。
A.胚軸B.胚乳C.胚芽D.子葉

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

7.照相機(jī)的膠卷相當(dāng)于眼球的視網(wǎng)膜;神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元;心臟的四個(gè)腔中壁最厚的是左心室.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖為耳的基本結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)人體從聽覺獲取的信息僅次于視覺,在耳中對(duì)聲波敏感的感覺細(xì)胞位于[8]耳蝸內(nèi).
(2)當(dāng)遇到巨大聲響時(shí),迅速張開口,使[9]咽鼓管張開,或閉嘴、堵耳,以保持[3]鼓膜兩側(cè)大氣壓平衡,以免震破失去聽覺.
(3)當(dāng)我們聽到震耳欲聾的雷聲時(shí),迅速向室內(nèi)跑去,這種神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式稱為反射.

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同步練習(xí)冊(cè)答案