【題目】移栽樹木時，為提高成活率要去除部分枝葉，目的是降低樹木的呼吸作用。_____

【答案】錯

【解析】移栽植物的根系或多或少的會有一定的破壞，吸水的能力會降低，因此在移栽植物時，往往要剪掉大量的枝葉，以降低蒸騰作用，減少水分的散失，避免移栽植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，提高移栽植物的成活率。故題干說法錯誤。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“綠葉在光下制造淀粉”的實驗，先將天竺葵放在黑暗處一晝夜，目的是（　　）

A. 檢驗淀粉的含量

B. 運走或耗盡葉片內(nèi)原有的淀粉

C. 使植物對光照更敏感

D. 為制造淀粉儲備原料

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】光合作用的產(chǎn)物之一是淀粉，能用來驗證淀粉的試劑是（　　）

A. 酒精 B. 生理鹽水 C. 碘液 D. 澄清石灰水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】老猴子發(fā)現(xiàn)猛獸后，高聲吼叫并帶領猴群逃跑。從個體和群體的角度來看，起行為屬于（　�。�

A. 攻擊行為和節(jié)律行為 B. 攻擊行為和社群行為

C. 繁殖行為和節(jié)律行為 D. 防御行為和社群行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】此圖表示某綠色植物的葉片，A、B分別代表不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進出葉片的方向。請據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）當葉片進行光合作用時，A表示的物質(zhì)是________（填“二氧化碳”和“氧氣”）；當葉片進行呼吸作用時，則A代表的物質(zhì)是__________。

（2）從葉片的結(jié)構(gòu)分析，圖中物質(zhì)A、B是通過_________

（填結(jié)構(gòu)）進出葉片的。此結(jié)構(gòu)是由一對半月形的____________細胞圍成的。

（3）如果B代表的物質(zhì)是大量水蒸氣，表示該葉片在進行_________作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種植番茄時，常摘掉枝條的頂芽，是為了防止長得過高。_____

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【題目】小紅用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞和洋蔥表皮細胞的臨時裝片時，看到的視野和操作的過程如圖所示，請你

（1）從顯微鏡①內(nèi)看到的物像是_____像，要使鏡筒下降，需要轉(zhuǎn)動[②]______準焦螺旋大幅度下降．當用在觀察時，物像若不夠清晰，需要轉(zhuǎn)動[③]______準焦螺旋小幅度移動，使物像清晰．

（2）顯微鏡對光成功后，從目鏡中能看到_________的視野．

（3）用顯微鏡觀察臨時玻片標本時，所要觀察的材料必是_________．

（4）已知一臺顯微鏡有5X、10X、20X三個目鏡，有10X、50X兩個物鏡，則這臺顯微鏡的最高放大倍數(shù)是_______倍．

（5）小紅發(fā)現(xiàn)視野中有較大的污點，經(jīng)轉(zhuǎn)動目鏡、移動玻片后污點都沒有動，則污點最可能在________ 上。

（6）使用顯微鏡觀察時，要想使視野中的位于左上方的物像移到中央，應向_________方向移動標本。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】環(huán)保愛好者在制訂保護東北虎的行動方案之前,需要先進行廣泛的調(diào)查,其目的不包括了解(　　)

A. 東北虎的生存數(shù)量

B. 東北虎的生存地區(qū)

C. 東北虎的藥用價值

D. 東北虎的生活習性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為手被針扎后引起的縮手反射示意圖，下列有關(guān)該反射的說法錯誤的是（　　）

A. 屬于簡單反射

B. 神經(jīng)中樞在④部位

C. 神經(jīng)傳導途徑是②→⑤→④→③→①

D. ⑤受損傷，反射不能完成，但會感到痛

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