生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。下列敘述不正確的是       (   )
A.地球上森林在減少,海洋、河流、湖泊在受到污染,大氣中的二氧化碳在增加等一系列問(wèn)題的解決需要生物學(xué)發(fā)揮作用
B.袁隆平爺爺培育出舉世聞名的雜交水稻是利用了生物科學(xué)技術(shù)
C.從小到大我們通過(guò)接種來(lái)預(yù)防各種危害健康的疾病,這與生物學(xué)無(wú)關(guān)
D.完成人類(lèi)基因組計(jì)劃是人類(lèi)用生物技術(shù)認(rèn)識(shí)人體自身奧秘的重要工作
C
分析:此題考查的是生物學(xué)在人類(lèi)生產(chǎn)生活中的應(yīng)用,分析解答.
解答:解:A、現(xiàn)代生物技術(shù)正在引發(fā)新的技術(shù)革命,應(yīng)用生命科學(xué)研究成果,以人們意志設(shè)計(jì),對(duì)生物或生物的成分進(jìn)行改造和利用的技術(shù).現(xiàn)代生物技術(shù)綜合分子生物學(xué)、生物化學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、胚胎學(xué)、免疫學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)、信息學(xué)、計(jì)算機(jī)等多學(xué)科技術(shù),可用于研究生命活動(dòng)的規(guī)律和提供產(chǎn)品為社會(huì)服務(wù)等.當(dāng)今世界面臨的四個(gè)重大問(wèn)題是糧食短缺、人口增長(zhǎng)過(guò)快、環(huán)境污染、資源匱乏.這些都與生物科學(xué)有直接關(guān)系,因此,地球上森林在減少,海洋、河流、湖泊在受到污染,大氣中的二氧化碳在增加等一系列問(wèn)題的解決需要生物學(xué)發(fā)揮作用.故不符合題意;
B、袁隆平利用野生水稻與普通水稻雜交,培育出高產(chǎn)雜交水稻,是利用了生物科學(xué)技術(shù)中的雜家育種.故不符合題意;
C、根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律,將各種安全有效的疫苗,按照科學(xué)的免疫程序,有計(jì)劃的給兒童進(jìn)行預(yù)防接種,以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅某種傳染病的目的,這種有計(jì)劃的進(jìn)行預(yù)防接種叫計(jì)劃免疫.如給剛出生的嬰兒接種卡介苗預(yù)防肺結(jié)核.故從小到大我們通過(guò)接種來(lái)預(yù)防各種危害健康的疾病,這是計(jì)劃免疫,因此與生物學(xué)有關(guān),故符合題意;
D、1990年10月,國(guó)際人類(lèi)基因組計(jì)劃正式啟動(dòng),主要由美、日、德、法、英等國(guó)的科學(xué)家共同參與.1999年9月,中國(guó)積極加入這一計(jì)劃,成為參與這一研究的唯一發(fā)展中國(guó)家.2000年6月26日,六國(guó)科學(xué)家聯(lián)合公布了人類(lèi)基因組工作草圖,這是人類(lèi)基因組研究的重大成果,被譽(yù)為人類(lèi)“生命天書(shū)”的破譯,以揭示生命和各種遺傳現(xiàn)象的奧秘.因此完成人類(lèi)基因組計(jì)劃是人類(lèi)用生物技術(shù)認(rèn)識(shí)人體自身奧秘的重要工作.故不符合題意.
故選:C.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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在2010年西湖花展上,有一株用嫁接方法培育出的桃樹(shù),同時(shí)開(kāi)出了大小、顏色各不相同的花朵。這種繁殖方式屬于有性生殖。

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根據(jù)植物生殖有關(guān)知識(shí),要想讓同一桔子樹(shù)上結(jié)出不同口味的桔子,你認(rèn)為最好采用的方法是
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下圖是植物組織培養(yǎng)流程圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:(5分)

(1)A過(guò)程是           ,B、C過(guò)程是               。
(2)培養(yǎng)時(shí)瓶?jī)?nèi)應(yīng)保持         條件。
(3)植物組織培養(yǎng)技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是                     。

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蒲公英的果實(shí)和種子適應(yīng)傳播,利于自身繁衍的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
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B.果實(shí)表面有鉤刺,會(huì)附著在人或動(dòng)物身上
C.果實(shí)成熟后,細(xì)小的種子從裂口處散布
D.果實(shí)具有傘狀的毛,成熟后易被風(fēng)吹散

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在看菊展的時(shí)候,我們可見(jiàn)同一植株上開(kāi)有不同顏色的菊花,它們是經(jīng)過(guò)怎樣的方式繁殖而來(lái)的    (   )
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我們知道了生物的生殖方式有有性生殖和無(wú)性生殖兩種,那么你知道它們的本質(zhì)區(qū)別是            ;

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下列關(guān)于胚的敘述,錯(cuò)誤的是                                       
A.新植物體的幼體B.貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)部分
C.種子的主要部分D.由胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分組成

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下列屬于植物的有性生殖的是( 。
A.土豆發(fā)芽B.蘋(píng)果的嫁接
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