(2011濰坊)以下是與人體生理活動(dòng)相關(guān)的一系列問(wèn)題,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)作出解釋:
(1)人體內(nèi)的氣體交換包括兩個(gè)過(guò)程,分別是____________________________________
_______________________________________。
(2)給病人輸液時(shí),一般采用靜脈注射,這是因?yàn)殪o脈往往分布在身體的表層,并且在靜脈中有防止血液倒流的________________;血液中運(yùn)輸氧氣的是___________________。
(3)當(dāng)人的尿液中被檢驗(yàn)出紅細(xì)胞和蛋白質(zhì),說(shuō)明________________________通透性增大。
(4)原尿中的葡萄糖,經(jīng)腎小管的重吸收作用回到毛細(xì)血管中,需穿過(guò)________層細(xì)胞膜。
(5)請(qǐng)將右圖A、B、C、D四條血管與心臟上相應(yīng)的血管連接起來(lái)。

(1)肺泡內(nèi)的氣體交換和組織內(nèi)的氣體交換
(2)瓣膜(靜脈瓣)、紅細(xì)胞(血紅蛋白)
(3)腎小球(腎小球內(nèi)的毛細(xì)血管)(4)4
(5)參考下圖

解析

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2011?濰坊)以下有關(guān)人類生殖與發(fā)育的敘述,不正確的是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2011?濰坊)以下是作物培育過(guò)程中所采取的繁殖方式,其中屬于有性生殖的是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2011?濰坊)以下是與人體生理活動(dòng)的一系列問(wèn)題,根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)作出解釋:
(1)人體內(nèi)的氣體交換包括兩個(gè)過(guò)程,分別是
肺泡內(nèi)的氣體交換
肺泡內(nèi)的氣體交換
組織內(nèi)的氣體交換
組織內(nèi)的氣體交換

(2)給病人輸液時(shí),一般采用靜脈注射,這是因?yàn)殪o脈一般分布在身體的表層,并且在靜脈中有防止血液倒流的
瓣膜(靜脈瓣)
瓣膜(靜脈瓣)
;血液中運(yùn)輸氧氣的是
紅細(xì)胞(血紅蛋白)
紅細(xì)胞(血紅蛋白)

(3)當(dāng)人的尿液中被檢驗(yàn)出紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)時(shí),說(shuō)明通透性增大
腎小球(腎小球內(nèi)的毛細(xì)血管)
腎小球(腎小球內(nèi)的毛細(xì)血管)

(4)原尿中的葡萄糖,經(jīng)腎小管的
重新吸收
重新吸收
作用回到毛細(xì)血管中.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2011?濰坊)以下是有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)方面的問(wèn)題,請(qǐng)分析回答:
(1)人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)之所以能夠協(xié)調(diào)、統(tǒng)一,主要是通過(guò)
神經(jīng)系統(tǒng)和激素
神經(jīng)系統(tǒng)和激素
的調(diào)節(jié)作用共同完成.
(2)呆小癥和侏儒癥患者身材都很矮小,二者分別是由于幼年時(shí)期
甲狀腺激素
甲狀腺激素
生長(zhǎng)激素
生長(zhǎng)激素
分泌不足造成的.
(3)神經(jīng)元是一種高度特化的細(xì)胞,該細(xì)胞的
細(xì)胞體
細(xì)胞體
集中形成脊髓的灰質(zhì)和大腦半球表層的灰質(zhì);脊髓的白質(zhì)和大腦皮層以內(nèi)的白質(zhì)是由
神經(jīng)纖維
神經(jīng)纖維
匯集而成.
(4)當(dāng)你沿海岸散步,忽然踩到一只尖銳的貝殼,你的腳會(huì)先自動(dòng)彈起然后才感覺(jué)到疼痛,該過(guò)程證明脊髓具有
反射
反射
功能.請(qǐng)寫出完成腳自動(dòng)彈起這一反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu):
感受器(位于足底皮膚)→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞(位于脊髓)→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器(腿部肌肉)
感受器(位于足底皮膚)→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞(位于脊髓)→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器(腿部肌肉)

(5)百米賽跑時(shí),運(yùn)動(dòng)員的心跳加速,呼吸加快,該反射屬于
簡(jiǎn)單
簡(jiǎn)單
反射.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2011濰坊)以下是與人體生理活動(dòng)相關(guān)的一系列問(wèn)題,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)作出解釋:

(1)人體內(nèi)的氣體交換包括兩個(gè)過(guò)程,分別是____________________________________

_______________________________________。

(2)給病人輸液時(shí),一般采用靜脈注射,這是因?yàn)殪o脈往往分布在身體的表層,并且在靜脈中有防止血液倒流的________________;血液中運(yùn)輸氧氣的是___________________。

(3)當(dāng)人的尿液中被檢驗(yàn)出紅細(xì)胞和蛋白質(zhì),說(shuō)明________________________通透性增大。

(4)原尿中的葡萄糖,經(jīng)腎小管的重吸收作用回到毛細(xì)血管中,需穿過(guò)________層細(xì)胞膜。

(5)請(qǐng)將右圖A、B、C、D四條血管與心臟上相應(yīng)的血管連接起來(lái)。

 

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