【題目】水螅在營養(yǎng)條件好時(shí),會進(jìn)行( )
A.有性生殖 B.分裂生殖 C.出芽生殖 D.孢子生殖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】翻開首套環(huán)保讀本《生態(tài)小公民》,近年來宜昌生態(tài)治理的重要實(shí)踐躍然紙上:“清江庫區(qū)養(yǎng)殖網(wǎng)箱拆除”、“沿江化工企業(yè)主體裝置拆除”、“三峽蟻工”保護(hù)母親河……
(1)“網(wǎng)箱拆除”使清江生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)了生機(jī),在“清江”這個(gè)空間范圍內(nèi),____與____更容易形成一個(gè)統(tǒng)一的整體。
(2)長江生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)____能力,但這種能力是有一定限度的,“化工裝置拆除”避免了有毒物質(zhì)進(jìn)入長江,恢復(fù)了這種能力;有毒物質(zhì)是通過食物鏈和食物網(wǎng)不斷積累的,請寫出一條長江中的食物鏈:____。
(3)“三峽蟻工”清理的塑料垃圾不易被分解者分解,而“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,化作的“春泥”中含有被分解者分解產(chǎn)生的水和____,植物吸收它們的主要部位是根尖的____區(qū)。
(4)“生態(tài)小公民”小紅發(fā)現(xiàn)有些高樓的屋頂上種植了大量植物(如圖),經(jīng)查資料知道:如果屋頂植物多了,可以增加大氣濕度;同時(shí)還可以降低空氣中二氧化碳的含量,更好地維持生物圈中的碳﹣氧平衡。這分別是通過植物的什么生理功能來實(shí)現(xiàn)的?____。
(5)作為“生態(tài)小公民”的踐行者,你可以通過哪些方面來踐行低碳生活?____。(答2條自己的具體做法)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察下面四幅圖,將A~D圖分別與其所運(yùn)用的生物技術(shù)對應(yīng)起來。
①輔助生殖技術(shù) ;②轉(zhuǎn)基因技術(shù) ;③仿生技術(shù) ;④克隆技術(shù) ;
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】礦難中長時(shí)間處于黑暗中的礦工被救助上井后,通常被蒙上眼睛以保護(hù)視網(wǎng)膜免受強(qiáng)光的傷害。正常情況下控制進(jìn)入眼球光線多少的是( )
A. 角膜 B. 晶狀體 C. 玻璃體 D. 瞳孔
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【題目】某香草園生長著許多薰衣草使園中充滿芬芳?xì)庀,這一現(xiàn)象主要說明
A. 生物能影響環(huán)境 B. 環(huán)境能影響生物
C. 生物能適應(yīng)環(huán)境 D. 環(huán)境能適應(yīng)生物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)食品的制作過程中,運(yùn)用了微生物發(fā)酵技術(shù)的是( )
①酸奶、米酒 ②食用油、豆腐 ③醬油、食醋 ④火腿腸、牛肉干
A. ①②③ B. ①③ C. ②④ D. ②③④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物體細(xì)胞經(jīng)過一次分裂產(chǎn)生兩個(gè)新細(xì)胞,下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.兩個(gè)新細(xì)胞中的染色體形態(tài)和數(shù)目相同
B.兩個(gè)新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同
C.兩個(gè)新細(xì)胞的體積與原細(xì)胞相同
D.新細(xì)胞與原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)一樣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為四種單細(xì)胞生物示意圖,下列對此描述正確的是( )
A. 四種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,沒有成形細(xì)胞核的是甲和乙
B. 甲以芽孢繁殖,乙以出芽生殖方式繁殖
C. 丙與丁在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是丙僅無細(xì)胞壁
D. 它們都能生長和繁殖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】分別給甲、乙兩人飲用等量的葡萄糖溶液,然后每隔半小時(shí)測定他們的血糖濃度,并將測量的數(shù)據(jù)整理成如圖的曲線,請據(jù)圖回答下列問題.
(1)分析曲線圖,判斷甲、乙兩人中糖代謝不正常的是_________ , 患有________。
(2)曲線BC的下降與_________分泌________有關(guān).
(3)患者可通過什么方法進(jìn)行治療?_________ .
(4)體檢驗(yàn)血時(shí)要求空腹,否則血糖會升高,這是因?yàn)槭澄镏械?/span>________ 被分解成_________ , 吸收進(jìn)入血液.
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