下圖是人腦及反射狐示意圖,據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)某腦溢血患者夜間熟睡時打死一只在其右腿上叮咬的蚊子,此活動的神經(jīng)中樞在【 】 內(nèi),該人感到搔癢,搔癢感覺在【 】 產(chǎn)生
(2)他留意蚊子的叫聲,當蚊子落在其面部時,該患者能準確將蚊子打死,此過程涉及圖中的【5】 中樞以及【 】 的協(xié)調(diào)作用。
(3)當蚊子落在該患者面部右側(cè)時,該患者卻無法判斷其位置,你能在圖上說明該患者受損傷的具體部位嗎?【 】 。
(4)患者能有意識地控制排便和排尿,說明 。
科目:初中生物 來源:2016年秋濟南版七年級生物第一學(xué)期周清測試卷七(解析版) 題型:選擇題
在實驗前,要把盆栽天竺葵放到暗處一晝夜,其目的是( )。
A.讓其不進行蒸騰作用 B.讓葉片內(nèi)原有淀粉運走消耗
C.防止光灼傷葉片 D.讓其不進行呼吸作用
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科目:初中生物 來源:2016年秋濟南版七年級生物第一學(xué)期周清測試卷九(解析版) 題型:選擇題
下列屬于常見的線形動物的有( )。
①線蟲②血吸蟲③蛔蟲④絳蟲
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
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科目:初中生物 來源:2016年秋濟南版七年級生物第一學(xué)期周清測試卷二(解析版) 題型:選擇題
小強對好光后,興奮地把顯微鏡輕輕挪動給同組同學(xué),結(jié)果別人卻看不到白亮的視野。你認為最可能的原因是( )
A.沒有調(diào)節(jié)粗準焦螺旋 B.射入光線發(fā)生改變
C.顯微鏡的物鏡轉(zhuǎn)換了 D.光圈的大小改變了
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科目:初中生物 來源:2016年秋濟南版七年級生物第一學(xué)期周清測試卷二(解析版) 題型:選擇題
某校研究性學(xué)習(xí)小組想利用桑蠶詳細研究蠶的發(fā)育過程,最好的研究方法為( )
A.觀察法 B.調(diào)查法 C.實驗法 D.模擬法
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科目:初中生物 來源:備考2016年山西中考生物提升試卷3(解析版) 題型:選擇題
將中等產(chǎn)量的種子分別種在肥沃和貧瘠的試驗田中,得到產(chǎn)量高的種子甲和產(chǎn)量低的種子乙。將甲和乙分別種在同樣的普通農(nóng)田中,預(yù)計產(chǎn)量:
A.甲高產(chǎn),乙低產(chǎn) B.甲低產(chǎn),乙高產(chǎn)
C.甲中產(chǎn),乙高產(chǎn) D.甲中產(chǎn),乙中產(chǎn)
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科目:初中生物 來源:備考2016年山西中考生物提升試卷3(解析版) 題型:選擇題
在一個以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中,如傳出神經(jīng)受到損傷,而其它部分正常,當感受器受到刺激時將表現(xiàn)為:
A.失去感覺,但能運動 B.失去感覺,同時肌肉無收縮反應(yīng)
C.有感覺且能運動 D.有感覺,但肌肉無收縮反應(yīng)
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科目:初中生物 來源:備考2016年山西中考生物提升試卷2(解析版) 題型:選擇題
植物體各器官之間及細胞之間相互聯(lián)系的結(jié)構(gòu)依次是:
A.韌皮纖維,胞間連絲
B.篩管、導(dǎo)管、細胞質(zhì)
C.維管束,胞間連絲
D.木纖維,韌皮纖維,胞間連絲
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科目:初中生物 來源:2016年秋濟南版七年級生物第一學(xué)期周清測試卷一(解析版) 題型:選擇題
生物各種棲息地有不同的特征是由( )決定的。
A.土壤類型 B.溫度 C.濕度 D.以上三項均是
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