下列關(guān)于動物與人類生活的關(guān)系說法不正確的是( )
A、魚類不僅為人類提供豐富的蛋白質(zhì),還深深的融入人類的文化。
B、鳥是人類生存和發(fā)展的重要伙伴。愛鳥護鳥,人人有責(zé)。
C、兩棲動物是很多農(nóng)田害蟲的天敵。保護稻田的青蛙能減少農(nóng)藥使用。
D、蛇、鱷魚等爬行動物對人類的威脅很大,越少越好。
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅天水麥積七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
小明跟爸爸在春季植樹時,爸爸告訴他樹苗的根部要帶一個土坨。在移栽完樹苗后又剪去了大量的枝葉,這又是為什么?
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東臨沭青云中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如右圖為美國學(xué)者米勒模擬原始地球條件和大氣成分的實驗裝置。此實驗說明( )
A.原始地球能形成原始生命
B.原始地球能形成構(gòu)成生物體的有機物
C.生命起源于原始大氣
D.紫外線等自然條件的長期作用形成原始生命
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科目:初中生物 來源:2015-2016湖南湘西州花垣縣雅橋九年一貫制八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•花垣縣校級期中)消費者和生產(chǎn)者的關(guān)系是( )
A.相互利用 B.吃與被吃 C.互惠互利 D.相互競爭
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科目:初中生物 來源:2015-2016湖北黃岡市八年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•麻城市校級期中)哺乳動物的生殖方式是胎生,對動物的意義是( )
A.降低出生個體的數(shù)目
B.使后代個體的體質(zhì)增強
C.提高后代的成活率
D.增加后代個體的數(shù)目
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科目:初中生物 來源:2015-2016福建泉州泉港區(qū)八年級上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
昆蟲的外骨骼、爬行動物體表的鱗片或甲都有利于( )
A、保持體溫恒定
B、輔助呼吸
C、減少體內(nèi)水分蒸發(fā)
D、自由運動
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅嘉峪關(guān)第六中學(xué)七年級上學(xué)期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在我國西部大開發(fā)中,啟動“天然林保護”和“退耕還林、還草”兩項工程的首要目標(biāo)是( )
A.開發(fā)生態(tài)旅游
B.改善生態(tài)環(huán)境
C.發(fā)展畜牧業(yè)
D.增加木材產(chǎn)量和產(chǎn)草量
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科目:初中生物 來源:2015-2016貴州道真自治縣隆興中學(xué)七年級上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在顯微鏡下觀察印有“p”字樣的波片,看到的物象是( )
A、B B、D C、p D、q
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