【題目】下列關(guān)于生物變異的敘述中,不正確的是

A. 生物變異包括可遺傳的變異和不可遺傳的變異

B. 引起生物變異的原因多種多樣

C. 在自然界中生物變異普遍存在

D. 生物變異對(duì)生物體都是有利的

【答案】D

【解析】

1)變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異。
2)可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代。
3)按照變異對(duì)生物是否有利分為有利變異和不利變異。有利變異對(duì)生物生存是有利的,不利變異對(duì)生物生存是不利的。

A、生物變異包括可遺傳的變異和不可遺傳的變異,A正確。
B、引起變異的原因多種多樣,如環(huán)境變化、基因突變、基因重組等,B正確。
C、生物的變異現(xiàn)象具有普遍性,如“一母生九子,九子各不同”,C正確。
D、生物的變異既有有利變異,也有不利變異,因此變異對(duì)生物的生存不一定都是不利的,D錯(cuò)誤。
故選:D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物興趣小組的同學(xué)在探究唾液對(duì)淀粉的消化作用時(shí),設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn):

試管

加入物質(zhì)

37℃水浴恒溫

滴加碘液檢驗(yàn)

淀粉糊2毫升+唾液2毫升

10分鐘

2滴,搖勻

淀粉糊2毫升+清水2毫升

10分鐘

2滴,搖勻

淀粉糊2毫升+?

?

(1)用試管①和試管②進(jìn)行對(duì)照,實(shí)驗(yàn)組是____,對(duì)照組是__。該生物興趣小組要探究的問(wèn)題是__。

(2)37℃水浴恒溫模擬的是___。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:試管①不變藍(lán),試管②_____,據(jù)此可以得出的結(jié)論是___

(4)如果要進(jìn)一步探究胃液對(duì)淀粉是否具有消化作用,需要設(shè)置試管③,該試管中加入的物質(zhì)應(yīng)為:淀粉糊2毫升+___。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】待定的三種液體——血漿、原尿、尿液,其主要成分如下表,下列分析正確的是

液體

蛋白質(zhì)

葡萄糖

尿素

無(wú)機(jī)鹽

900~930

70~80

1

0.3

9.0

970

微量

1

0.3

9.0

850

0

0

1.8

11.0

A. 對(duì)比分析甲、乙、丙三者的成分可知,甲是原尿

B. 丙的成分中沒(méi)有蛋白質(zhì)和葡萄糖,說(shuō)明丙是尿液

C. 丙和乙相比葡萄糖沒(méi)有了,說(shuō)明腎小球?qū)ρ哼M(jìn)行了過(guò)濾

D. 乙和甲相比蛋白質(zhì)基本沒(méi)有了,說(shuō)明蛋白質(zhì)被全部重吸收了

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于相對(duì)性狀的一組是( )

A. 狗的黑毛與狗的卷毛

B. 人的雙眼皮和人的單眼皮

C. 玉米的高莖和高粱的矮莖

D. 番茄的的紅果與番茄的黃果

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞的生命活動(dòng)離不開(kāi)能量,在細(xì)胞中分解有機(jī)物,釋放能量的結(jié)構(gòu)是 ( )

A.葉綠體B.線粒體C.細(xì)胞膜D.細(xì)胞核

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“大病進(jìn)醫(yī)院,小病進(jìn)藥房”已成為大多數(shù)老百姓的習(xí)慣,在購(gòu)買(mǎi)藥品時(shí),有OTC標(biāo)志的意思是(

A. 憑醫(yī)生處方,方可購(gòu)買(mǎi)的藥B. 非處方藥

C. 知道藥的作用和服用方法D. 可以自我診斷、自我治療的小傷小病

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】無(wú)論是簡(jiǎn)單的還是復(fù)雜的活動(dòng),都主要靠神經(jīng)系統(tǒng)來(lái)調(diào)節(jié).神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是( 。

A.反射弧B.大腦C.中樞神經(jīng)D.反射

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀賞植物藏報(bào)春細(xì)胞中基因組成為AA的植株,在2025℃的環(huán)境條件下生長(zhǎng),植株開(kāi)紅花。如果讓它在30℃的環(huán)境條件下生長(zhǎng),則開(kāi)白花。這一現(xiàn)象說(shuō)明

A.生物的性狀不受基因控制

B.生物的性狀只受環(huán)境影響

C.生物的性狀只受基因影響

D.生物性狀的表現(xiàn)是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于顯微鏡使用的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。

A.光線較暗時(shí)用大光圈,并用凹面鏡對(duì)光

B.欲將物像從視野左上方移到中央,裝片應(yīng)向左上方移動(dòng)

C.觀察時(shí)一般用左眼,同時(shí)要求右眼睜開(kāi)

D.低倍物鏡換成高倍物鏡后,視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目增多

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同步練習(xí)冊(cè)答案