【題目】下列關于兩棲動物與人類生活的關系的敘述,不正確的是( )
A.兩棲動物都是農田害蟲的天敵
B.保護稻田中的青蛙或在稻田中放養(yǎng)青蛙,能減少施用農藥對環(huán)境的污染
C.蟾蜍眼睛后方的毒腺分泌毒液,能制成中藥蟾酥
D.由于環(huán)境污染以及水域面積縮減等原因,兩棲動物種類和數量正在減少
【答案】A
【解析】
兩棲動物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,兼用皮膚呼吸,常見的兩棲動物有青蛙、蟾蜍、大鯢和蠑螈等。
A、有些兩棲動物是農田害蟲的天敵,如蟾蜍、青蛙等,但大鯢和蠑螈不是農田害蟲的天敵,錯誤。
B、保護稻田中的青蛙或在稻田中放養(yǎng)青蛙,利用青蛙捕食害蟲,能減少施用農藥對環(huán)境的污染,正確。
C、蟾蜍眼睛后方的毒腺能分泌毒液,能制成中藥蟾酥,有藥用功能,對人類有益,正確。
D、由于環(huán)境污染以及水域面積縮減等原因,兩棲動物種類和數量正在減少,人們要保護好兩棲動物的棲息環(huán)境,正確。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我們唐山提出:創(chuàng)建工業(yè)園林城市,營造綠色宜居家園。綠化工人在移栽樹苗時,其根部總是帶有一個大的“土坨”,下列有關解釋不正確的是( 。
A.防止秧苗出現蔞蔫現象
B.防止秧苗的幼根和根毛受到損傷
C.有利于秧苗根的呼吸
D.有利于根系吸收水分和無機鹽
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】調查是科學探究常用的方法之一。某生物興趣小組決定調查一下色盲病在男女生之間患病比例的差異。他們首先必須做的是( )
A.明確調查目的和對象B.如實記錄調查過程中的數據
C.制訂調查方案D.對調查結果進行整理和分析
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列生產活動與植物生理過程的對應關系,描述錯誤的是( )
A.栽培大棚內施用農家肥,為植物正常生命活動提供所需的有機物
B.移栽苗木時剪去部分枝葉,能降低蒸騰作用,提高移栽的成活率
C.地窖里貯藏水果、蔬菜等,可以降低呼吸作用,有利于植物保鮮
D.帶土移栽農作物,能保護根系,有利于植物對水和無機鹽的吸收
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】廈門觀鳥愛好者在翔安東埭橋水庫見到最美水鳥——紫水雞,它們生活于水庫邊的蘆葦叢中,吃蘆葦的嫩莖,也吃蘆葦葉上的昆蟲、水中的軟體動物等。
(1)紫水雞生活在被稱為地球之腎的_____生態(tài)系統(tǒng)中。
(2)在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,蘆葦屬于_____;資料中,沒有體現的生物部分是_____。
(3)請寫出一條與紫水雞捕食昆蟲有關的食物鏈_____。
(4)該生態(tài)系統(tǒng)的所有能量,最終都來自于_____。
(5)為了保護紫水雞,請說出一條你能做到的具體措施:_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物界中的生物種類豐富,形態(tài)各異。下列關于動物的描述錯誤的是( )
A.兔的犬齒與其植食性生活相適應
B.青蛙的皮膚中密布毛細血管,有利于氣體交換
C.蜥蜴的體表覆蓋著鱗片,可減少水分的蒸發(fā)
D.哺乳動物牙齒的分化可提高攝取食物和消化食物的能力
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