科目:初中生物 來源:2015-2016學年河南汝陽初中七年級第一學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在一個池塘里,鯽魚能吃水草,又能吃螺螄等小生物,草魚吃水草,烏魚會吃鯽魚、草魚苗。下面所寫的,能反應池塘中的食物鏈的是 ( )
A.水草→鯽魚→烏魚 B.水草←草魚←烏魚
C.螺螄←鯽魚←烏魚 D.螺螄→鯽魚→烏魚
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科目:初中生物 來源:2014-2015廣東梅州梅江實驗中學八年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
被稱為“現(xiàn)代動物行為學之父”的是( )
A、達爾文 B、勞倫斯
C、弗里施 D、法布爾
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科目:初中生物 來源:2016屆山東夏津實驗中學九年級上學期期中質量檢測生物試卷(解析版) 題型:填空題
(2014·東營學業(yè)考)2014年5月23日,教育部發(fā)布新規(guī)定,學生每年進行一次體質健康測試,并將結果記入檔案,作為升初中以上學校的重要依據(jù),其中1000米跑(男)、800米跑(女)、引體向上(男)、1分鐘仰臥起坐(女)等是重要的測試項目。請聯(lián)系有關知識回答下列問題:
(1)做引體向上動作時,受到神經(jīng)傳來的興奮刺激,肱二頭肌和肱三頭肌______ ,牽引身體向上運動。骨骼肌一般要跨越一個或幾個關節(jié),由________附著在相鄰的骨上。
(2)做仰臥起坐時,髖關節(jié)在運動中起 作用。
(3)由此可見,任何一個動作的完成都是由骨骼肌、骨和關節(jié)三者協(xié)調配合,在 支配下完成的。
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科目:初中生物 來源:2016屆山東省臨沂市八年級第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
今年是中國農(nóng)歷馬年,“馬是奮斗不止、自強不息的象征,馬是吃苦耐勞、勇往直前的代表”.如圖為馬的外形圖,請根據(jù)相關知識完成填空:(6分)
(1)馬是哺乳動物,胎生、哺乳提高了幼仔的 .
(2)馬是草食性動物,與狼等肉食性動物相比,在牙齒分化上不同的是沒有 .
(3)馬具有高度發(fā)達的 和感覺器官,能夠靈敏的感知外界的環(huán)境變化,對環(huán)境的復雜多變及時作出反應.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東泰安五四制七年級上學期期中學情檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為某陸地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)請寫出影響該陸地生態(tài)系統(tǒng)各種生物生活的三個非生物因素:__________________。除了非生物因素外,每種生物的生活還受其他生物的影響,請寫出圖中與兔子為競爭關系的一種生物:__________;與兔子為捕食關系的一種生物:____________。
(2)圖中未畫出的細菌和___________,具有_________的作用,它們屬于生態(tài)系統(tǒng)中的____________。
(3)請寫出一條含有蝗蟲的食物鏈(用文字和箭頭表示,2分):________。根據(jù)能量沿著食物鏈流動的特點,可以判斷在這條食物鏈中,數(shù)量最多的生物是__________,數(shù)量最少的生物是__________。
(4)在該陸地生態(tài)系統(tǒng)中,生物的生命活動所需要的能量最終來自______________,生態(tài)系統(tǒng)的生物部__________通過光合作用將其固定,并以有機物的形式儲存在體內。
(5)與荒漠生態(tài)系統(tǒng)相比。該陸地生態(tài)系統(tǒng)自動調節(jié)能力__________(填“強”或“弱”),原因是該陸地生態(tài)系統(tǒng)___________________________。
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東濟南歷下區(qū)董家中學八年級上學期第一次質檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于玉米花的敘述,正確的是( )
A.單性花、單生花
B.兩性花、單生花
C.單性花、花序
D.兩性花,花序
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