12.圖為生物進(jìn)化的歷程示意圖,據(jù)圖回答:
(1)圖中的C代表原始生命,它誕生于原始海洋,D代表蕨類(lèi)植物.
(2)鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)都是由古代的[A]爬行動(dòng)物進(jìn)化來(lái)的.
(3)從圖中可以看出,所有生物之間都存在著或遠(yuǎn)或近的親緣關(guān)系.

分析 生命起源于原始海洋,生物是不斷進(jìn)化的,生物與生物之間有或遠(yuǎn)或近的親緣關(guān)系,可結(jié)合生物進(jìn)化樹(shù)來(lái)分析解答,圖中D是蕨類(lèi)植物,E是被子植物,A是爬行動(dòng)物,B是節(jié)肢動(dòng)物,C是原始生命.

解答 解:(1)現(xiàn)存的生物都是由原始生命進(jìn)化來(lái)的,故圖中C是原始生命,原始生命誕生于原始海洋;植物的進(jìn)化歷程:原始藻類(lèi)植物→原始苔蘚植物和原始蕨類(lèi)植物→原始的種子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物),因此D是蕨類(lèi)植物,E是被子植物.
(2)分析圖形可知脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程:古代魚(yú)類(lèi)→古代兩棲類(lèi)→古代爬行類(lèi)→古代鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳類(lèi),因此鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)都是由古代的[A]爬行動(dòng)物進(jìn)化來(lái)的.
(3)從圖中可以看出,生物是不斷進(jìn)化的,所有生物之間都存在著或近或遠(yuǎn)的親緣關(guān)系.
故答案為:
(1)原始生命;原始海洋;蕨類(lèi)植物     
(2)A;爬行動(dòng)物       
(3)親緣關(guān)系

點(diǎn)評(píng) 只要熟練掌握了生活的進(jìn)化歷程,即可輕松解答,生物的進(jìn)化可結(jié)合進(jìn)化樹(shù)來(lái)幫助理解和記憶.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.大量的細(xì)菌可以使食品迅速腐。珜⑹称吩诒渲袇s能保存一定時(shí)間不腐敗,主要是因?yàn)樵诒溥@個(gè)環(huán)境中( 。
A.細(xì)菌很少B.細(xì)菌新陳代謝、繁殖很慢
C.沒(méi)有細(xì)菌D.細(xì)菌都凍死了

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.將下列動(dòng)物與它們的呼吸結(jié)構(gòu)用線連起來(lái).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.要想進(jìn)行自花傳份,該花必須是( 。
A.單性花B.兩性花C.單性花和兩性花D.單性花或兩性花

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.對(duì)于維持生物圈中的碳氧平衡,以下做法錯(cuò)誤的是( 。
A.積極參加植樹(shù)造林活動(dòng)
B.出行盡量步行或乘公交車(chē)
C.清明節(jié)由燒紙祭祀改用鮮花祭祀
D.焚燒農(nóng)作物秸稈,使其成為草木灰肥料

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

17.一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)是由生物和非生物組成的.各種生物中必須包含生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者三種組成成分.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列全部都是生物的是(  )
A.空氣、太陽(yáng)、巖石、煤炭
B.鐘乳石、煤炭、蝙蝠、石油、糞便、天然氣
C.病毒、金魚(yú)藻、海豚、鯉魚(yú)、蘑菇、河蚌
D.霉菌、紫菜、大腸桿菌、牡蠣、鵝卵石

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列動(dòng)物中,與人的血緣關(guān)系最近的是( 。
A.魚(yú)B.猴子C.黑猩猩D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖是花的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)圖中[4]和[5]組成了雄蕊,[1]、[2]和[6]共同構(gòu)成了雌蕊,它們是花的結(jié)構(gòu)中最重要的部分.
(2)胚珠中的卵細(xì)胞與來(lái)自花粉管的精子結(jié)合形成受精卵的過(guò)程叫受精,受精作用完成后,整個(gè)[6]子房發(fā)育為果實(shí),它內(nèi)部的[7]將發(fā)育成種子.
(3)在掰玉米果穗時(shí),常會(huì)發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象,原因是傳粉不足.為了避免這種現(xiàn)象的發(fā)生,可以采用人工輔助授粉方法來(lái)彌補(bǔ).
(4)黃瓜的花,有的花只有雄蕊沒(méi)有雌蕊所以只開(kāi)花不結(jié)果.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案