(2010?蘇州)為了預(yù)防和控制甲型H1N1流感,國(guó)家抓緊研制接種并免費(fèi)提供給人們注射.則該過(guò)程程中注射的主要物質(zhì)及采取的措施分別稱為( 。
分析:疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品.接種疫苗能產(chǎn)生免疫力,有效的預(yù)防某種傳染病,據(jù)此作答.
解答:解:由分析可知給同學(xué)們大多接種了甲型H1N1流感疫苗是由病原體制成的,只不過(guò)經(jīng)過(guò)處理之后,其毒性減少或失去了活性,但依然是病原體,進(jìn)入人體后不會(huì)使人得病,但能刺激免疫細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,則這種疫苗相當(dāng)于抗原;其產(chǎn)生的抗體只對(duì)甲型H1N1流感病毒起作用,從而使人體獲得了對(duì)甲型H1N1流感的免疫力,避免人體再感染甲型H1N1流感.傳染病要想流行起來(lái),必須具備三個(gè)環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑和易感人群.這三個(gè)環(huán)節(jié)必須同時(shí)具備,缺一不可.據(jù)此可知,控制傳染病的措施有三個(gè):控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.其中,通過(guò)注射疫苗來(lái)預(yù)防傳染病,這是為了保護(hù)一些身體免疫力較弱,容易被傳染的人群,故此措施為保護(hù)易感人群.
故選B.
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是理解抗原的概念和傳染病的預(yù)防措施.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2010?蘇州)用顯微鏡觀察人的血涂片,發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有一淋巴細(xì)胞(如圖).為了進(jìn)一步對(duì)該細(xì)胞進(jìn)行觀察,應(yīng)將其移到視野正中央.則臨時(shí)裝片的移動(dòng)方向?yàn)椋ā 。?/div>

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2010?蘇州)某同學(xué)為探究“陽(yáng)光對(duì)大豆發(fā)芽的影響”,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):取兩個(gè)相同的、裝有同種等量花園土的花盆分別標(biāo)號(hào)為①和②,在兩個(gè)花盆中播種數(shù)量相等、飽滿程度和大小相似的大豆種子,并對(duì)陽(yáng)光、溫度、水加以控制(如下表所示).另一同學(xué)閱讀了其設(shè)計(jì)方案后,提出下列意見(jiàn),其中正確的是( 。
花盆 陽(yáng)光 溫度
向陽(yáng)處 200C 適宜
暗室 280C 適宜

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2010?蘇州)下列關(guān)于肝炎病毒的敘述,正確的是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2010?蘇州)下表為中國(guó)南、北方幾種獸糞顱骨長(zhǎng)度的數(shù)據(jù)比較.有關(guān)推斷中正確的是( 。

      中國(guó)南、北方幾種獸類顱骨長(zhǎng)度
      北方種類(或亞種)顱骨/mm 南方種類(或亞種)顱骨/mm
      東北虎331-345
      東北赤狐148-160
      東北野豬400-472
      雪兔95-97
      華南虎273-313
      華南赤狐127-140
      華南野豬295-354
      華南兔77-86

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      同步練習(xí)冊(cè)答案
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