4．螞蟻傳遞信息的方式是（　　）
A．動作B．聲音C．氣味D．表情

分析 動物通過動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）進(jìn)行信息交流．因此把動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）叫做動物語言．

解答 解：螞蟻傳遞信息的主要方式通是依靠氣味，即利用了嗅覺，嗅覺感受器分布在觸角上．
故選：C

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物通訊的方式．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．依據(jù)殺死細(xì)菌和真菌的原理進(jìn)行保存的食品是（　�。�
A．咸蛋B．香菇干C．巴氏鮮奶D．熏肉

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．生物圈是所有生物共同的家園，請分析回答下列有關(guān)生物圈的問題：
（1）在一定區(qū)域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)．除了生物部分外，陽光、空氣、水、溫度等（答出兩種即可得分）（至少答出兩種）等非生物因素也是生態(tài)系統(tǒng)重要的組成部分．
（2）變色龍會隨環(huán)境的變化改變體色，這一實例說明生物與環(huán)境的關(guān)系是生物適應(yīng)環(huán)境．生長在海灘淤泥中的紅樹林根系發(fā)達(dá)、枝繁葉茂，能有效防止波浪對海岸和海堤的侵蝕，這一實例說明生物與環(huán)境的關(guān)系是生物影響環(huán)境．
（3）如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)能量流動情況（單位：千焦），由圖判斷甲是生態(tài)系統(tǒng)生物組成部分中的生產(chǎn)者，甲通過光合作用固定的太陽能，以有機(jī)物的形式儲存在體內(nèi)．由能量流動特點可知，在甲、乙、丙中，數(shù)量最多和最少的生物分別是甲、丙．

（4）在稻田中，雜草與水稻的關(guān)系是競爭．如果有人大量捕捉野生青蛙，會產(chǎn)生的后果是害蟲大量繁殖，導(dǎo)致水稻減產(chǎn)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，請據(jù)圖回答問題
（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來看，該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是水稻；圖中的所有動物在生態(tài)系統(tǒng)中統(tǒng)稱為消費者．圖中還缺少的成分是分解者和非生物部分；三者之間相互依存、相互制約．
（2）該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈．對貓頭鷹而言，能量消耗最多的食物鏈?zhǔn)撬尽认x→鳥類→蛇→貓頭鷹或水稻→蝗蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹．
（3）生態(tài)系統(tǒng)有一定的自動調(diào)節(jié)能力，但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的．如果由于人類大量捕殺青蛙，蝗蟲的數(shù)量就會增多，從而使水稻大量減少，導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．哺乳動物運動系統(tǒng)的組成是（　�。�
A．骨和關(guān)節(jié)B．關(guān)節(jié)和肌肉C．骨、關(guān)節(jié)和肌肉D．骨和肌肉

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．某同學(xué)整理生物筆記時，對病毒的特征作了以下記錄，你認(rèn)為記錄不正確的是（　�。�
A．病毒非常小，必須使用電子顯微鏡才能進(jìn)行觀察
B．病毒種類很多，根據(jù)寄生的生物細(xì)胞不同分成三類
C．病毒結(jié)構(gòu)簡單，細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體
D．病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列生物中，屬于真菌的是（　�。�
A．根瘤菌B．乳酸菌C．酵母菌D．枯草桿菌

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于植物種子的結(jié)構(gòu)的陳述正確的是（　�。�
A．種子的胚由胚乳、胚根、胚軸和胚芽組成
B．雙子葉植物種子一般由種皮和胚組成，單子葉植物種子由種皮、胚乳和胚組成
C．單子葉植物種子的營養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳中，所以沒有子葉
D．雙子葉植物種子的子葉數(shù)目是2或4等雙數(shù)，單子葉植物種子的子葉數(shù)目是1或3等單數(shù)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．往玻璃瓶中裝入搖勻的糖水和酵母，在瓶口套上小氣球，把裝置放在溫暖的地方，一段時間后小氣球會脹大，主要是因為瓶中產(chǎn)生了（　　）
A．水蒸氣B．二氧化碳C．酒精D．氧氣

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同步練習(xí)冊答案