世界人口增長的情況是,在_________以前一直是很緩慢的,到了_______人口增長較快,而_______則是人口飛速增長的階段。 
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練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練 生物 七年級下冊。ㄈ私贪妫°y版 (人教版) 銀版 題型:022

下圖所示是世界人口增長曲線,請據(jù)圖回答:

(1)人口從10億增長到20億,約經(jīng)過________年;人口從20億增長到30億,約經(jīng)過________年;人口從40億增長到50億,約經(jīng)過________。

(2)世界人口增長加快是從________開始的。

(3)以上這些數(shù)據(jù)說明________。

(4)從圖中可以看出人類在1800年以前的增長情況是________;當(dāng)代世界面臨的重大問題是________。

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科目:初中生物 來源:三點(diǎn)一測叢書 生物八年級下(北京師大版課標(biāo)本) 北京師大版課標(biāo)本 題型:043

  “物種的滅絕是個(gè)自然過程,但目前人為的活動大大加速了物種滅絕的速度。物種一旦滅絕,便不可再生,生物多樣性的消失將造成農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥、衛(wèi)生保健、工業(yè)方面的根本危機(jī),造成生態(tài)環(huán)境的破壞,威脅人類自身的生存!边@是摘自《中國環(huán)境保護(hù)21世紀(jì)議程》中的一段話。物種的滅絕并不遙遠(yuǎn),就在我們身邊,就有可能在你我隨手一丟之中。

  如圖是一組世界人口統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)及有關(guān)動物滅絕的圖示,看看圖示你就會明白,世界人口出現(xiàn)了急劇的增長,生物多樣性面臨著嚴(yán)重的威脅,這都絕非危言聳聽!請分析兩者各自的趨勢并判斷兩者之間有無必然聯(lián)系。然后回答下面的問題。

(1)世界人口的增長有何規(guī)律?

(2)鳥類和哺乳類滅絕的數(shù)量和時(shí)間有何規(guī)律?

(3)這兩者有無必然的聯(lián)系?如果有,為什么會出現(xiàn)這種情況?

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科目:初中生物 來源:同步題 題型:讀圖填空題

下圖是世界人口增長曲線,請據(jù)圖回答:

(1)世界人口由10億增長到20億,約經(jīng)過_____年;由20億增長到30億,約經(jīng)過_____年;由40億增長到50億,約經(jīng)過_____年。
(2)世界人口增長加快是從開始的_______。
A.20世紀(jì)初 B.1990年 C.18世紀(jì)以后 D.17世紀(jì)中期
(3)以上這些數(shù)據(jù)說明_________________。
(4)從圖中看出人類在1800年以前的增長情況是_________;當(dāng)代世界面臨的重大問題是___________。

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科目:初中生物 來源:期末題 題型:問答題

世界人口在遠(yuǎn)古時(shí)代增長速度較慢。此后,伴隨人類生存條件的改善和疾病得到有效控制,人口數(shù)量的增長不斷加快。下表表示的是世界人口增長統(tǒng)計(jì)和預(yù)測情況:

(1)請你根據(jù)表上的數(shù)據(jù)繪制“世界人口增長曲線圖”。
(2)如果人口無限制地增長下去,會產(chǎn)生什么后果?
(3)1910年,有人在圣保羅島做了一個(gè)試驗(yàn):將25只鹿放在這個(gè)島上馴養(yǎng)。島上豐富的植物和優(yōu)越的環(huán)境使鹿繁殖很快,到1938年已增加到2000只;由丁數(shù)量的劇增,島上能供應(yīng)生存的食物幾乎全被吃光,結(jié)果鹿大量餓死,到1950年只剩下8只。結(jié)合上表,你認(rèn)為此實(shí)驗(yàn)結(jié)果對我們有什么啟示?

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