下列哪項(xiàng)與肺泡完成氣體交換無(wú)直接關(guān)系( )

A．肺泡雖小，數(shù)目很多

B．肺泡外纏繞著毛細(xì)血管

C．肺泡壁由一層細(xì)胞構(gòu)成

D．支氣管入肺后反復(fù)分支

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川雅安中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下面是制作臨時(shí)玻片圖。

（1）實(shí)驗(yàn)的正確順序是 。

（2）圖D在載玻片的中央滴一滴 ，

（3）圖A表示用鑷子夾起 ，先讓它的一側(cè)接觸到載玻片上的 ，然后輕輕蓋上，這樣做盡量避免裝片中出現(xiàn) 。

（4）圖E是在對(duì)材料進(jìn)行 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016新疆烏魯木齊市八年級(jí)上期中考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

既能在水中生活，又能在陸地上生活的動(dòng)物，屬于兩棲動(dòng)物。（ ）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016屆湖北宜城九年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：探究題

某環(huán)保小組為探究“廢舊電池對(duì)水質(zhì)的影響及防治”，開(kāi)展了以下研究活動(dòng)。

（一）查閱資料

資料一：廢舊電池丟棄到自然界腐爛后，因含汞、鉛、銅等有害物質(zhì)造成水質(zhì)污染。

資料二：滿江紅為常見(jiàn)的水生蕨類(lèi)植物，在美化水體景觀、凈化水質(zhì)、保持河道生態(tài)平衡有顯著功效。

（二）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)綜合上述有關(guān)內(nèi)容，請(qǐng)完善下列探究活動(dòng)：

（1）表中B、D兩組對(duì)照可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 。

（2）為探究廢電池是否會(huì)污染水質(zhì)，則應(yīng)選擇 進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

（3）該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中明顯的不足之處是 。

（三）實(shí)驗(yàn)反思

（4）滿江紅屬蕨類(lèi)植物，與葫蘆蘚等苔蘚植物相比，它特有的結(jié)構(gòu)是具有真正的 。

（5）滿江紅生活在水中，能凈化水質(zhì)，這充分體現(xiàn) （生物與環(huán)境的關(guān)系）。

（四）交流討論：廢舊電池不能隨意亂丟，應(yīng)放在指定的容器內(nèi)，以便集中無(wú)害化處理。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2016屆江西宜春實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的金魚(yú)尾鰭內(nèi)血流情況，請(qǐng)判斷甲、乙、丙三條血管各屬于（ ）

A、動(dòng)脈、靜脈、毛血細(xì)管

B、靜脈、動(dòng)脈、毛血細(xì)管

C、動(dòng)脈、毛血細(xì)管、靜脈

D、靜脈、毛血細(xì)管、動(dòng)脈

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016廣東普寧大長(zhǎng)隴中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第二次階段考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都有許多 ，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)聯(lián)合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群稱(chēng)為 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東深圳文匯中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：?????

下列行為屬于先天性行為的是（ ）

①蜘蛛結(jié)網(wǎng) ②大山雀喝牛奶 ③黑猩猩釣取白蟻 ④小袋鼠爬到母袋鼠的育兒袋中吃奶

A．①②③④ B．①④ C．②③ D．②③④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇東臺(tái)創(chuàng)新學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物遵循一定的規(guī)律不斷進(jìn)化發(fā)展。下列不符合生物進(jìn)化規(guī)律的是

A．從簡(jiǎn)單到復(fù)雜

B．從體積小到體積大

C．從低等到高等

D．從水生到陸生

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南婁底五聯(lián)校七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖所示是植物細(xì)胞模式圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）圖中哪些結(jié)構(gòu)是動(dòng)物細(xì)胞所沒(méi)有的（寫(xiě)標(biāo)號(hào)） ．

（2）細(xì)胞分裂時(shí)，在④所示的結(jié)構(gòu)中， 的變化最明顯．

（3）西瓜中所含的大量糖分主要存在于標(biāo)號(hào) 所示的部分．

（4）能制造有機(jī)物的是標(biāo)號(hào) 所示的結(jié)構(gòu)．

（5）結(jié)構(gòu)⑥中所含有的能量轉(zhuǎn)換器，除圖中的葉綠體外，還應(yīng)該有 ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案