【題目】下列哪一組是鳥類特有的特征（ ）
①體表有羽毛 ②用肺呼吸 ③體溫恒定 ④通過產(chǎn)卵繁殖后代 ⑤前肢變成翼 ⑥善于飛行 ⑦有氣囊輔助肺呼吸
A.①⑤⑦
B.②③④
C.②③⑤
D.①⑤⑥

【答案】A
【解析】解：③體溫恒定、⑥善于飛行是哺乳類（蝙蝠）和鳥類都具有的特征；兩棲動(dòng)物也是④通過產(chǎn)卵繁殖后代，只有鳥類才具有⑦雙重呼吸的現(xiàn)象，①體表有羽毛．⑤前肢變成翼．可見A符合題意
故選：A
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用鳥的主要特征的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案，需要掌握鳥類有喙無齒，被覆羽毛，前肢變?yōu)橐�，骨中空，�?nèi)充空氣，心臟分四腔，用肺呼吸，氣囊輔助呼吸，體溫恒定，生殖為卵生．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為觀察唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用示意圖，據(jù)圖回答：

（1）A、B、C三支試管中分別加入淀粉糊2毫升，再向A中加入2毫升清水，向B和C中各加入2毫升唾液，再向C中滴入稀碘液，C試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____________。

（2）將三支試管震蕩后，放入盛有37℃溫水的燒杯中浴熱十分鐘，C試管的變化是__________。

（3）再過十分鐘后，向A、B試管中各滴加2滴碘液，A試管的變化是_______________，B試管內(nèi)的現(xiàn)象是________________。B試管的現(xiàn)象證明了___________________。

（4）這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，設(shè)置A試管的目的是與B試管_______________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】幾種動(dòng)物的相同點(diǎn)進(jìn)行比較歸納如圖所示（圓圈交叉部分為相同點(diǎn)），下列敘述正確的是（　�。�

A. a是真正的陸生脊椎動(dòng)物

B. b是有性生殖，體內(nèi)受精、卵生

C. c是不完全變態(tài)發(fā)育

D. d是呼吸器官主要是肺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞分裂和分化的敘述中，不正確的是（　�。�

A. 細(xì)胞分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞B. 細(xì)胞分裂過程中細(xì)胞核會(huì)一分為二

C. 細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)改變D. 細(xì)胞的分化形成了不同的組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某班同學(xué)對(duì)人群中雙眼皮和單眼皮（顯性基因用B表示，隱性基因用b表示）的遺傳情況進(jìn)行抽樣調(diào)查，得到以下數(shù)據(jù)．請(qǐng)回答相關(guān)問題：

組別

婚配方式

調(diào)查家

庭數(shù)目

子女

單眼皮

雙眼皮

1

父母均為單眼皮

51

60

0

2

父母均為雙眼皮

84

26

74

3

父母一方為單，

一方為雙

164

56

128

（1）父母為雙眼皮，而子女為單眼皮，此現(xiàn)象稱為_____；父母為雙眼皮，子女為雙眼皮，此現(xiàn)象稱為_____．

（2）根據(jù)表中第_____組數(shù)據(jù)可以推測(cè)單眼皮為_____性狀．

（3）若第3組中某家庭父親為雙眼皮，母親為單眼皮，生了一個(gè)單眼皮的孩子，則父親的基因組成是_____．

（4）從第2組數(shù)據(jù)可以看出，父母均為雙眼皮，子女有的是單眼皮，有的是雙眼皮，雙眼皮子女的基因組成是_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的基本組織有、、和 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我市近郊某農(nóng)田里的生活著多種生物，包括水稻、雜草、昆蟲、青蛙、鳥、蛇等，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題

（1）甲圖為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)寫出①表示什么？①表示_____。

（2）①和昆蟲的關(guān)系是_____。

（3）該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中有_____食物鏈，要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖甲中還應(yīng)該添加_____部分和_____者。

（4）人們常通過噴灑農(nóng)藥的方式來消滅農(nóng)田害蟲，這樣做不僅直接污染周圍的環(huán)境，而且農(nóng)藥會(huì)沿著_____和_____在人體內(nèi)富集，危害人的健康。如果圖乙A、B、C分別表示甲圖中的一條食物鏈中的各種生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的含量，請(qǐng)寫出該條食物鏈_____。其中，C相對(duì)應(yīng)的生物是甲圖中的_____。

（5）該生態(tài)系統(tǒng)中人的作用非常關(guān)鍵，一旦人的作用消失，占優(yōu)勢(shì)地位的農(nóng)作物被雜草和其他植物所取代，這說明該生態(tài)系統(tǒng)的_____能力較小。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于生物的是（ ）
A.石生花
B.鐘乳石
C.機(jī)器人
D.生物課本

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將盆栽植物放在黑暗處一晝夜后，用黑紙片將葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(如圖所示)，置于陽光下照射一段時(shí)間后，摘下葉片，經(jīng)脫色處理后滴加碘液，發(fā)現(xiàn)葉片的未遮光部分變?yōu)樗{(lán)色。下列說法錯(cuò)誤的是

A. 將盆栽植物放在黑暗處一晝夜的目的是消耗掉原有的淀粉

B. 用黑紙片將葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來的目的是設(shè)置對(duì)照

C. 對(duì)葉片進(jìn)行脫色處理時(shí)使用的化學(xué)藥劑為酒精

D. 該實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證光合作用的條件是光、場(chǎng)所是葉綠體、產(chǎn)物是淀粉

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同步練習(xí)冊(cè)答案