回答與實驗“觀察人的口腔上皮細胞”有關的問題:
(1)在“制作人的口腔上皮細胞臨時裝片”中,有兩個操作步驟需往裝片上滴加液體,第一次滴加的液體是________;第二次滴加的液體是________,并用吸水紙從蓋玻片的另一側吸引.
(2)請在空白處畫一個在顯微鏡下所觀察到的口腔上皮細胞圖.
繪圖要求:
①用鉛筆繪圖,圖的大小適當;
②用水平指示線注出各部分名稱;
③在圖的下方寫出圖形的名稱.

解:(1)制作人的口腔上皮細胞臨時裝片方法步驟:
①用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭
②把載玻片放在實驗臺上,用滴管在載玻片的中央滴一滴生理鹽水.(用0.9%的生理鹽水,它能使細胞保持原有形態(tài).因為人體的組織細胞生活在0.9%的生理鹽水中,可使它保持原有的形態(tài).如果外界溶液濃度過高,會使細胞脫水萎縮;如果外界溶液濃度過低,細胞會吸水脹破.)
③用消毒牙簽在自己漱凈的口腔內側壁上輕輕地刮幾下.
④把牙簽上附有碎屑的一端,放在載玻片上的生理鹽水滴中涂抹幾下.
⑤用鑷子夾起蓋皮片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地放下,蓋在要觀察的材料上,這樣才能避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡而影響觀察.
⑤把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側,用吸水紙從蓋玻片的另一側吸引,使染液浸潤標本的全部.(2)畫圖時注意把結構名稱標注在直線的右側,在畫細胞結構時,越靠近細胞核的地方,細胞質越密集,濃度越大


故答案為:(1)生理鹽水; 稀碘液 (2)

分析:此題主要考查制作人的口腔上皮細胞臨時裝片方法步驟.
點評:以上臨時裝片制作過程簡稱:時裝片制作過程簡稱:擦、滴(生理鹽水)、刮、涂、蓋、滴(稀碘液)、吸.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

回答與實驗“觀察人的口腔上皮細胞”有關的問題:
(1)在“制作人的口腔上皮細胞臨時裝片”中,有兩個操作步驟需往裝片上滴加液體,第一次滴加的液體是
生理鹽水
生理鹽水
;第二次滴加的液體是
稀碘液
稀碘液
,并用吸水紙從蓋玻片的另一側吸引.
(2)請在空白處畫一個在顯微鏡下所觀察到的口腔上皮細胞圖.
繪圖要求:
①用鉛筆繪圖,圖的大小適當;
②用水平指示線注出各部分名稱;
③在圖的下方寫出圖形的名稱.

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科目:初中生物 來源: 題型:

圖甲和圖乙示“觀察人的口腔上皮細胞”實驗的部分操作,圖丙示顯微鏡的結構,圖丁示顯微鏡下觀察到的人的口腔上皮細胞.據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲中滴加的液體是
生理鹽水
生理鹽水
,目的是
保持細胞的生活狀態(tài)
保持細胞的生活狀態(tài)

(2)圖乙中滴加的液體是
稀碘液
稀碘液

(3)使用顯微鏡觀察時,先要轉動[
2
2
]
粗準焦螺旋
粗準焦螺旋
,使鏡筒緩緩下降,直到接近玻片標本,此時眼睛一定要注視著[
4
4
]
物鏡
物鏡
.找到模糊的物像后,要想看到更清晰的像,應轉動[
3
3
]
細準焦螺旋
細準焦螺旋

(4)顯微鏡下看到的圖丁所示的細胞呈
色.與洋蔥鱗片葉表皮細胞相比,在結構上的區(qū)別是口腔上皮細胞
沒有細胞壁和液泡
沒有細胞壁和液泡

(5)在圖丁中顏色較深、近似球形的是
細胞核
細胞核
,內含有遺傳信息.

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科目:初中生物 來源:2006-2007學年四川省眉山市青神縣七年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

回答與實驗“觀察人的口腔上皮細胞”有關的問題:
(1)在“制作人的口腔上皮細胞臨時裝片”中,有兩個操作步驟需往裝片上滴加液體,第一次滴加的液體是______;第二次滴加的液體是______,并用吸水紙從蓋玻片的另一側吸引.
(2)請在空白處畫一個在顯微鏡下所觀察到的口腔上皮細胞圖.
繪圖要求:
①用鉛筆繪圖,圖的大小適當;
②用水平指示線注出各部分名稱;
③在圖的下方寫出圖形的名稱.

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科目:初中生物 來源:期末題 題型:畫圖題

回答與實驗“觀察人的口腔上皮細胞”有關的問題:
(1)在“制作人的口腔上皮細胞臨時裝片”中,有兩個操作步驟需往裝片上滴加液體,第一次滴加的液體是                  ;第二次滴加的液體是                ,并用吸水紙從蓋玻片的另一側吸引。
(2)請在下邊空白處畫一個在顯微鏡下所觀察到的口腔上皮細胞圖。
繪圖要求:
①用鉛筆繪圖,圖的大小適當;
②用水平指示線注出各部分名稱;
③在圖的下方寫出圖形的名稱。

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