在“響尾蛇是如何跟蹤他放走獵物的”實驗法研究中,設計一只沒有被響尾蛇襲擊過的死老鼠的目的是


  1. A.
    為了試驗方便
  2. B.
    起重復試驗的作用
  3. C.
    研究響尾蛇對死的老鼠是否襲擊
  4. D.
    與響尾蛇襲擊過的死老鼠進行對照
D

試題分析:對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實驗,假設響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來追蹤它放走的獵物,設計一只沒有被響尾蛇襲擊過的死老鼠的目的是,將它與響尾蛇襲擊中毒咬過老鼠形成對照,如果響尾蛇不去追蹤,說明響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來追蹤它放走的獵物,如果響尾蛇去追蹤,說明響尾蛇追蹤獵物與響尾蛇毒液的氣味無關,該實驗變量是響尾蛇毒液的氣味。
考點:本題考查的是響尾蛇的捕食特點和對照實驗。
點評:此題較新穎,解此題的關鍵是知道響尾蛇的捕食特點,理解對照實驗的原則。
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科目:初中生物 來源: 題型:

在“響尾蛇是如何跟蹤它放走的獵物”的實驗法研究中,科學家提出的假設是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

在“響尾蛇是如何跟蹤他放走獵物的”實驗法研究中,設計一只沒有被響尾蛇襲擊過的死老鼠的目的是( 。

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年遼寧省建平縣七年級上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

在“響尾蛇是如何跟蹤他放走獵物的”實驗法研究中,設計一只沒有被響尾蛇襲擊過的死老鼠的目的是( )

A.為了試驗方便B.起重復試驗的作用
C.研究響尾蛇對死的老鼠是否襲擊D.與響尾蛇襲擊過的死老鼠進行對照

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年遼寧省建平縣七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在“響尾蛇是如何跟蹤他放走獵物的”實驗法研究中,設計一只沒有被響尾蛇襲擊過的死老鼠的目的是(  )

A、為了試驗方便                    B、起重復試驗的作用

C、研究響尾蛇對死的老鼠是否襲擊    D、與響尾蛇襲擊過的死老鼠進行對照

 

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科目:初中生物 來源:2014屆福建省七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在“響尾蛇是如何跟蹤它放走的獵物”的實驗法研究中,設計一只沒有被響尾蛇襲擊過的死老鼠的目的是(    )

A.研究響尾蛇對老鼠體溫的反應

B.研究響尾蛇對死的老鼠是否襲擊

C.起重復實驗的作用

D.與響尾蛇襲擊過的死老鼠進行對照

 

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