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(6分)DDT是一種化學性質穩(wěn)定、不易分解的大分子有機化合物,該物質幾乎對殺滅所有的昆蟲都非常有效。第二次世界大戰(zhàn)期間,DDT的使用范圍迅速得到了擴大,在瘧疾、痢疾等疾病的治療方面大顯身手,救治了很多生命,并且還帶來了農作物的增產。但后來科學家們研究發(fā)現, DDT進入食物鏈后,會導致一些食肉和食魚的鳥接近滅絕,因此從70年代后DDT逐漸被世界各國明令禁止生產和使用。
某科研小組檢測到了南極海洋生態(tài)系統(tǒng)中海水和A、B、C、D、E五種生物體內DDT的含量,其數據如下表所示。請據表格信息分析回答:
名稱
海水
生物A
生物B
生物C
生物D
生物E
DDT含量(ppm)
0.00005
0.5
0.005
2
0.04
75.5
(1)寫出該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈_________________________。
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,物質和____________沿著食物鏈和食物網流動,有毒物質也能夠沿著它們進行積累,該南極海洋生態(tài)系統(tǒng)中積累DDT最多的生物是__________________.
(3)到南極進行考察的科學工作者,為了保護環(huán)境,除了必須把塑料和金屬類廢棄物帶離南極外,還必須把人的尿液、糞便等帶離南極,這主要是因為南極的自然環(huán)境中(  )
A.分解者很少                           B.缺乏生產者
C.沒有消費者                           D.缺乏必要的治污設施
(4)在自然界中,由于不同地域的環(huán)境差別很大,生物種類也干差萬別,因此,生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)。除上面提到的海洋生態(tài)系統(tǒng),請再寫出
兩種類型的生態(tài)系統(tǒng)_____________________、________________________。
(1)B→D→A→C→E (2)E (3)A(4)森林生態(tài)系統(tǒng) 農田生態(tài)系統(tǒng)

試題分析:(1)物質和能量沿著食物鏈和食物網流動的,營養(yǎng)級越高生物(越靠近食物鏈的末端),體內所積累的有毒物質越多(富集),食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起食物鏈的起點是生產者,終點是消費者,所以可寫出食物鏈:B→D→A→C→E;
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加,這種現象叫生物富集,營養(yǎng)級越高生物(越靠近食物鏈的末端),體內所積累的有毒物質越多(富集),所以E的DDT最多;
(3)細菌和真菌的生活需要一定的條件,如水分、適宜的溫度、還有有機物,但不同的細菌和真菌還要求某種特定的生活條件,例如有的需要氧氣,有的在有氧的條件下生命活動會受到抑制,南極的溫度很低,而且南極的有機物較少,因此不適于細菌真菌的生長繁殖,若把糞便等生活垃放在南極,由于細菌真菌較少,分解緩慢,會造成環(huán)境污染,故科學工作者不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離南極,還要把糞便等生活垃圾帶離南極,這是因為南極缺少分解者;
(4)生物圈中有各種各樣的生態(tài)系統(tǒng),包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

絕大多數細菌和真菌能將有機物分解成無機物,是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。      ( )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

屬于生產者與消費者關系的是
A.青蛙捕食昆蟲B.松鼠吃蘑菇C.蛇捕食青蛙D.兔吃草

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

一個池塘生態(tài)系統(tǒng)的組成包括(   )
A.植物、動物、真菌和細菌
B.生產者、消費者、分解者
C.陽光、空氣、水
D.生物部分和非生物部分

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(7分)在一個人工農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中,玉米、雞、豬、人組成的食物網如圖所示。雞、豬、人的糞便以及玉米秸稈通過沼氣池發(fā)酵,產生的沼氣用于照明和做飯,沼渣可以做肥料。請分析回答以下問題:

(1)此生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的起點從                      開始。
(2)在此生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關鍵的生物組成成分是            。雞和玉米之間是            關系。
(3)在此生態(tài)系統(tǒng)中能將雞、豬、人的糞便以及玉米秸稈通過沼氣池發(fā)酵產生沼氣的微生物,在生態(tài)系統(tǒng)成分中屬于        。
(4)此生態(tài)系統(tǒng)一共有        條食物鏈,寫出人獲取能量最多的食物鏈                              
(5)如果工廠排放的有害物質如鉛、汞等進入此生態(tài)系統(tǒng),這些有害物質可以通過               在生物體內不斷積累,使其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加,這種現象叫生物富集。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在一個生態(tài)系統(tǒng)中,蘑菇通常屬于(   )
A.生產者B.消費者C.分解者D.非生物成分

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

在農作物的生產過程中,經常采用生物防治,生物防治包括              、以蟲治蟲和                 三種方法。生物防治有許多好處,除了可以生產綠色食品外,還可以最大限度的                                   。(3分)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網,請據圖回答問題。

(1)野兔屬于       (填“植”或“肉”)食性動物,它屬于生態(tài)系統(tǒng)中的       (填“生產”或“消費”或“分解”)者。
(2)該食物網中有       條食物鏈。
(3)圖中最長的一條食物鏈包括       種生物。
(4)該食物網中,數量最多的生物是       。
(5)為消滅老鼠在綠色植物上噴灑大量農藥,則最后在       的體內農藥含量最高。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列哪些方法能增加生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力?(    )
A.減少生物的種類
B.使生產者和消費者在數量上保持平衡
C.增加生物的種類
D.減少捕食者和寄生生物的數量

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