下表中給出的信息,對應選項中的人、象、鯉魚、鴿的相關特征,請從下列選項中選出正確的組合( �。�
組別 體溫 心率(心跳/分鐘)
1 1-30 30-40
2 42 135-244
3 36.2 22-28
4 36.6 60-90
分析:根據(jù)人、象、鯉魚、鴿分別所屬的種類和特點分析解答.
解答:解:人的正常體溫是36~37℃之間,心跳60-90/分鐘;家鴿的體溫約在40度至42度的范圍內,家鴿的心跳是135-244/分鐘;大象體內溫度總是穩(wěn)定維持在36℃左右,心跳22-28/分鐘;鯉魚屬于變溫動物,體溫隨外界的溫度的變化而變化,所以體溫大約在1-30℃之間,心跳在30-40/分鐘.
所以1:鯉魚  2:鴿子  3:象  4:人.
故選C.
點評:此題可以從人的心跳和體溫開始,用排除法排除AD選項,然后再根據(jù)我們熟悉的鴿子排除B選項,從而確定選項C是正確答案.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?威海)為了探究植物呼吸強度的變化規(guī)律,研究人員在不同溫度和空氣中不同氧含量的條件下,測定了一定量新鮮菠菜葉的二氧化碳釋放量(用相對值表示).請根據(jù)下表所示測量結果分析回答問題.

氧氣
二氧化碳
溫度
3% 10% 20%
3℃ 1.2 4.4 5.4
10℃ 5.9 21.5 33.6
20℃ 6.4 38.9 66.5(1)用二氧化碳的釋放量表示呼吸強度,是因為二氧化碳是呼吸作用的產(chǎn)物,二氧化碳的釋放量越多,表示
呼吸作用的強度越大
呼吸作用的強度越大

(2)從表中數(shù)據(jù)可以看出,氧含量升高,二氧化碳釋放量會隨之
增多
增多
,這是因為氧氣是呼吸作用的
原料
原料

(3)在表中給出的溫度范圍內,最適于蔬菜長期貯藏的溫度是
3℃
3℃

(4)為了真是反映氧氣含量對呼吸強度變化的影響,這組實驗都必須在
無光
無光
的條件下進行,避免
光合
光合
作用對測量結果的干擾.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下表中給出的信息,對應選項中的人、象、鯉魚、鴿的相關特征,請從下列選項中選出正確的組合
組別體溫心率(心跳/分鐘)
11-3030-40
242135-244
336.222-28
436.660-90


  1. A.
    1:人 2:象 3:鴿子 4:鯉魚
  2. B.
    1:象 2:鯉魚 3:鴿子 4:人
  3. C.
    1:鯉魚 2:鴿子 3:象 4:人
  4. D.
    1:鴿子 2:人 3:鯉魚 4:象

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下表中給出的信息,對應選項中的人、象、鯉魚、鴿的相關特征,請從下列選項中選出正確的組合( �。�
組別 體溫 心率(心跳/分鐘)
1 1-30 30-40
2 42 135-244
3 36.2 22-28
4 36.6 60-90
A.1:人  2:象  3:鴿子  4:鯉魚
B.1:象  2:鯉魚  3:鴿子  4:人
C.1:鯉魚  2:鴿子  3:象  4:人
D.1:鴿子  2:人  3:鯉魚  4:象

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年山東省臨沂六中八年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下表中給出的信息,對應選項中的人、象、鯉魚、鴿的相關特征,請從下列選項中選出正確的組合( )
組別體溫心率(心跳/分鐘)
11-3030-40
242135-244
336.222-28
436.660-90

A.1:人  2:象  3:鴿子  4:鯉魚
B.1:象  2:鯉魚  3:鴿子  4:人
C.1:鯉魚  2:鴿子  3:象  4:人
D.1:鴿子  2:人  3:鯉魚  4:象

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