【題目】3月24日是“世界防治結(jié)核病日”。結(jié)核病是由結(jié)核桿菌引起的慢性傳染病。我國(guó)目前有500萬(wàn)活動(dòng)性肺結(jié)核患者,主要是通過(guò)空氣飛沫進(jìn)行傳播。預(yù)防結(jié)核病的措施有:①接種卡介苗、②每天鍛煉1小時(shí);③不隨地吐痰。按醫(yī)囑規(guī)范用藥,結(jié)核病人可以得到有效治療并治愈。
(1)從傳播途徑來(lái)看,肺結(jié)核屬于_____________傳染病。
(2)結(jié)核病的病原體是_____________。
(3)在上述預(yù)防結(jié)核病的措施中,屬于切斷傳播途徑的是______________。
(4)鏈霉素等抗生素可以有效治療結(jié)核病,該藥物包裝上沒(méi)有__________(填“OTC”或“RX”)字樣,不能自行購(gòu)買。我們?cè)陂喿x某一抗生素的使用說(shuō)明時(shí)發(fā)現(xiàn),該藥物的失效期為“2018年7月”,則可以使用到________________________。
(5)接種疫苗屬于計(jì)劃免疫,疫苗能夠刺激機(jī)體產(chǎn)生一種特殊蛋白質(zhì),這種蛋白質(zhì)叫做________,凡是能引起機(jī)體產(chǎn)生這種特殊蛋白質(zhì)的物質(zhì)叫做________________。
(6)患過(guò)水痘或接種過(guò)水痘疫苗的兒童,對(duì)其他病毒沒(méi)有免疫力,對(duì)水痘病毒有免疫力。這類免疫屬于_______(填“非特異性免疫”或“特異性免疫”)。
【答案】呼吸道 結(jié)核桿菌 ③ OTC 2018年6月30日 抗體 抗原 特異性免疫
【解析】
(1)依據(jù)傳播途徑的不同,常見的傳染病有四類:呼吸道傳染病、血液傳染病、消化道傳染病、體表傳染病,如下表:
(2)凡是對(duì)患者采取的措施,都是控制傳染源;打掃衛(wèi)生、環(huán)境消毒、勤洗手、戴口罩等措施都是切斷傳播途徑;接種疫苗、加強(qiáng)體育鍛煉等措施都是保護(hù)易感人群。
(3)抗原除了包括致病的病原體以外,還包括其他能引起人體產(chǎn)生抗體的異物,如花粉、異種動(dòng)物血清、異型紅細(xì)胞等物質(zhì);抗體是病原體侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)。抗體具有專一性,抗體產(chǎn)生后在人體內(nèi)存留的時(shí)間不同。
(4)處方藥:須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方方可購(gòu)買,并按醫(yī)囑服用的藥物。簡(jiǎn)稱Rx;非處方藥:不需憑職業(yè)醫(yī)師即可購(gòu)買,按所附說(shuō)明服用的藥物,簡(jiǎn)稱OTC。包括甲類非處方藥和乙類非處方藥,如下圖:
(1)結(jié)核桿菌屬于細(xì)菌,其顯著的特點(diǎn)是沒(méi)有成形的細(xì)胞核,從傳染病角度來(lái)說(shuō),它屬于病原體。傳染病是由病原體引起的,具有傳染性、流行性的特點(diǎn),肺結(jié)核主要通過(guò)空氣和飛沫傳播,屬于呼吸道傳染;
(2)肺結(jié)核是由結(jié)核桿菌引起的呼吸道慢性傳染病,傳染源主要是散播結(jié)核桿菌的肺結(jié)核患者,通過(guò)呼吸道傳播;因此結(jié)核病的病原體是結(jié)核桿菌;
(3)傳染病流行的時(shí)候,只要切斷傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來(lái);因此預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群;資料中的“①接種卡介苗、②積極參加體育鍛煉”屬于預(yù)防傳染病措施中的保護(hù)易感者;痰中含有病菌,能夠?qū)⒉【鷤鹘o健康人,因此“③不隨地吐痰”屬于預(yù)防傳染病措施中的切斷傳播途徑;
(4)鏈霉素等抗生素可以有效治療結(jié)核病,該藥物包裝上沒(méi)有OTC字樣,“OTC”是非處方藥,沒(méi)有此字樣的是處方藥,需經(jīng)醫(yī)生開具處方才能購(gòu)買。該藥物的失效期為“2018年7月”,則可以使用到2018年6月30日;
(5)接種疫苗后,人體的淋巴細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),叫做抗體。產(chǎn)生抗體后人體獲得的免疫力是人體出生后產(chǎn)生的,只針對(duì)某一特定的病原體起作用,屬于特異性免疫。而引起機(jī)體產(chǎn)生這種特殊蛋白質(zhì)的物質(zhì)叫做抗原;
(6)人出生后才產(chǎn)生的,只針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用,叫做特異性免疫,患過(guò)水痘或接種過(guò)水痘疫苗獲得的這種免疫屬于特異性免疫。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了給居民提供科學(xué)的健康膳食信息,做到合理營(yíng)養(yǎng),中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)了“平衡膳食寶塔”(如圖所示)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. “平衡膳食寶塔”提倡人們攝取全面而平衡的營(yíng)養(yǎng)
B. 寶塔中a層食物最多,是為了保證人體能量的供應(yīng)
C. 適量攝入b層食物可預(yù)防壞血病但對(duì)治療無(wú)作用
D. 生長(zhǎng)發(fā)育關(guān)鍵期的青少年每天應(yīng)多吃c、d層食物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列做法中不符合人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的是( )
A.大力提高以汽油為燃料的汽車的人均持有量
B.不隨意丟棄廢舊干電池,防止重金屬污染土壤
C.減少一次性筷子的使用
D.在生活中節(jié)約用水
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生態(tài)農(nóng)業(yè)是能獲得較高的經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和社會(huì)效益的新型現(xiàn)代化農(nóng)業(yè),如圖是生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖之一,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)在此生態(tài)系統(tǒng)中能把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的生物是_____;食用菌在此生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是_____。
(2)農(nóng)作物收割回來(lái)堆放久了會(huì)被分解者分解,若人類、豬和雞等食用,將會(huì)在這些生物體內(nèi)分解,這一事例說(shuō)明動(dòng)物在生物圈中的作用是_____。
(3)如果灌溉該生態(tài)農(nóng)業(yè)的水受到重金屬污染,一段時(shí)間后,該生態(tài)系統(tǒng)中體內(nèi)含重金屬最多的生物是_____。
(4)該生態(tài)農(nóng)業(yè)比傳統(tǒng)耕作農(nóng)業(yè)具有較高的經(jīng)濟(jì)效益,從能量角度分析,是因?yàn)?/span>______(寫出其中一方面即可)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)圖中所給動(dòng)物回答下列問(wèn)題:
(1)動(dòng)物可以依據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)分類。如果按脊柱的有無(wú),圖中_____(填序號(hào))屬于較高等的_____動(dòng)物,其余屬于另一類。
(2)②和⑥同屬于_____動(dòng)物,其中⑥的呼吸器官是_____。
(3)③用_____呼吸。④體內(nèi)有發(fā)達(dá)的_____與肺相連,起到輔助呼吸的作用。
(4)恒溫動(dòng)物包括_____,⑦特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察下圖,分析回答下列問(wèn)題:
(1)[②] 表示肺泡與外界的氣體交換,該過(guò)程是通過(guò)__________實(shí)現(xiàn)的。[③]過(guò)程是通過(guò)______________實(shí)現(xiàn)的。
(2)血液中運(yùn)輸氧的血細(xì)胞是__________,氧氣由這種血細(xì)胞攜帶經(jīng)過(guò)[④]過(guò)程運(yùn)輸?shù)缴眢w各部分,再經(jīng)過(guò)氣體交換進(jìn)入組織細(xì)胞內(nèi),供組織細(xì)胞進(jìn)行_____________作用,分解有機(jī)物,釋放能量。
(3)人體內(nèi)消耗氧和產(chǎn)生二氧化碳的部位是圖中的[ ]___________________。
(4)若某人的N中出現(xiàn)了部分蛋白質(zhì)和較多的紅細(xì)胞,則說(shuō)明發(fā)生病變的部位是_____;若此人N中經(jīng)常出現(xiàn)葡萄糖,則此人有可能患有___________病,一般采用________________的方法來(lái)治療。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于不遺傳的變異的是( )
A. 通過(guò)基因工程培育出的抗蟲水稻
B. 因?yàn)樗蕳l件好表現(xiàn)的高產(chǎn)
C. 一對(duì)雙眼皮的父母生出單眼皮的孩子
D. 人工培育出的無(wú)子西瓜
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是“觀察種子的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖二示玉米種子的縱剖面,該剖面是刀片沿著圖一所示的[___]線剖開的。
(2)在圖二所示的玉米種子的剖面上滴一滴染液,變成藍(lán)色的部分是_____。
(3)若圖三示菜豆種子結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)[___]_____為胚的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)。
(4)比較菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu),兩者相同點(diǎn)是都有_____和_____。
(5)大豆油是烹調(diào)時(shí)常用的食用油,它主要來(lái)自圖三中的[___]_____。
(6)當(dāng)菜豆種子在適宜的條件下萌發(fā)時(shí),[7]最先發(fā)育,突破種皮,形成_____。
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