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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016湖南省郴州市八年級(jí)上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“合則兩利,分則兩敗”可用來(lái)描述細(xì)菌與動(dòng)植物的下列哪種現(xiàn)象( )
A.寄生 B.共生 C.腐生 D.自養(yǎng)
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省大慶市七年級(jí)上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列與“螳螂捕蟬,黃雀在后”這句諺語(yǔ)相關(guān)的說(shuō)法中,正確的是( )
A.諺語(yǔ)中包含的食物鏈?zhǔn)牵后搿s→黃雀
B.在生態(tài)系統(tǒng)中,蟬、螳螂和黃雀都屬于消費(fèi)者
C.生態(tài)系統(tǒng)中,螳螂、蟬和黃雀的數(shù)量相似,維持在一個(gè)動(dòng)態(tài)的平衡
D.蟬、螳螂和黃雀三者之間是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省洛陽(yáng)市孟津縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
綠色植物通過(guò) 和 參與生物圈的水循環(huán).
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省洛陽(yáng)市孟津縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
草履蟲在水中運(yùn)動(dòng),靠 進(jìn)行呼吸,它體內(nèi)能消化食物的結(jié)構(gòu)是 .
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省洛陽(yáng)市孟津縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
根將土壤中的水分吸收到植物體內(nèi)的順序是( )
①土壤溶液 ②導(dǎo)管 ③根毛細(xì)胞 ④根表皮以內(nèi)的層層細(xì)胞.
A.①→②→③→④ B.①→③→④→②
C.①→③→②→④ D.①→②→④→③
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省洛陽(yáng)市孟津縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“藕斷絲連”是常見的現(xiàn)象,這里的“絲”來(lái)自植物體的什么組織( )
A.保護(hù)組織 B.營(yíng)養(yǎng)組織 C.分生組織 D.輸導(dǎo)組織
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016河北承德圍場(chǎng)縣先任學(xué)校七年級(jí)上第一次段考生物試卷(解析版) 題型:判斷題
一塊農(nóng)田中的農(nóng)作物可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng). .(判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省承德市承德縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
根據(jù)如圖光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,回答問(wèn)題:
(1)寫出圖中①﹣﹣⑧的結(jié)構(gòu)名稱:
① ;
② ;
③ ;
④ ;
⑤ ;
⑥ ;
⑦ ;
⑧ ;
(2)對(duì)光時(shí),由反光鏡反射的光線依次經(jīng)過(guò)的部件(填序號(hào))
⑤→ → → → .
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