你會(huì)填嗎?生物圈是
 
的底部
 
的大部
 
的表面.
分析:此題考查的是生物圈的范圍,據(jù)此答題.
解答:解:生物圈是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個(gè)統(tǒng)一的整體,是最大的生態(tài)系統(tǒng),它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境,生物圈是人類和其它生物生存的共同家園,它包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面三個(gè)部分.
故答案為:大氣圈;水圈;巖石圈.
點(diǎn)評(píng):生物圈包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面,而不是大氣圈、水圈和巖石圈.這點(diǎn)一定要注意.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

如果你翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊,常常會(huì)看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動(dòng)物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲.當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了.這是為什么呢?是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究,請(qǐng)你將他探究活動(dòng)的過程寫完整.
(1)提出問題:鼠婦會(huì)選擇陰暗的環(huán)境嗎?
(2)作出假設(shè):
光對(duì)鼠婦的生活有影響(光對(duì)鼠婦的生活沒有影響)
光對(duì)鼠婦的生活有影響(光對(duì)鼠婦的生活沒有影響)

(3)制訂實(shí)施探究方案:在鐵盤內(nèi)放上一層濕土,一側(cè)蓋上不透光的紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盤兩側(cè)中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為.這樣,在盒里就形成了
有光(明亮)
有光(明亮)
無光(黑暗)
無光(黑暗)
兩種環(huán)境.該實(shí)驗(yàn)的變量是

如果在鐵盤兩側(cè)中央各放1只鼠婦
(填:是、否)可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論?為什么?
其實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能帶有偶然性,得出的結(jié)論不可靠
其實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能帶有偶然性,得出的結(jié)論不可靠

(4)分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次,結(jié)果如下表.

    環(huán)境 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
    明亮 0只 1只 2只 0只 2只
    陰暗 10只 9只 8只 10只 8只為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確,應(yīng)對(duì)上述數(shù)據(jù)作怎樣的處理?
    取幾組數(shù)據(jù)的平均值
    取幾組數(shù)據(jù)的平均值

    (5)結(jié)論:
    對(duì)鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在
    陰暗
    陰暗
    的環(huán)境中生活.
    (6)為什么實(shí)驗(yàn)結(jié)束后把鼠婦放回自然?
    鼠婦也是生物圈的一員,人類應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物
    鼠婦也是生物圈的一員,人類應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物

    (7)為什么實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要洗手?
    手上可能帶有泥土和病菌,洗手可以減少疾病的發(fā)生
    手上可能帶有泥土和病菌,洗手可以減少疾病的發(fā)生

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

    你會(huì)填嗎?生物圈是______的底部______的大部______的表面.

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    科目:初中生物 來源:《第1單元 生物和生物圈》2010年單元測試卷(1)(解析版) 題型:填空題

    你會(huì)填嗎?生物圈是    的底部    的大部    的表面.

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    同步練習(xí)冊(cè)答案