（6分，每空2分）右圖為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)回答：

（1）圖中能夠控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是［ ］       。
（2）箭頭a和箭頭b分別表示什么過(guò)程？
a．          ，b．           。
（1）A，細(xì)胞膜（2）細(xì)胞中產(chǎn)生的廢物從細(xì)胞內(nèi)排出，外界有用物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，

試題分析：細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)近處細(xì)胞和保護(hù)細(xì)胞的作用，a 表示細(xì)胞向外排出代謝廢物過(guò)程，b表示細(xì)胞吸從外界收所需要的物質(zhì)的過(guò)程。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

染色體是由     和       兩種物質(zhì)組成，其中        是遺傳物質(zhì)，因此可以說(shuō)染色體是遺傳物質(zhì)的載體。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

北京香山紅葉呈現(xiàn)紅色，是因?yàn)槿~肉細(xì)胞中有較多的花青素的緣故，這種物質(zhì)存在于細(xì)胞的__________中。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（4分）下圖是玻片標(biāo)本制作的主要過(guò)程，請(qǐng)回答問(wèn)題:

（1）正確的制作過(guò)程順序應(yīng)該是             ；（填序號(hào)）
(2)若圖中所示的觀(guān)察材料是洋蔥表皮細(xì)胞，則滴在載玻片上的液體應(yīng)是        ；若是人的口腔上皮細(xì)胞，則載玻片上的液體應(yīng)該是           ；
（3）蓋蓋玻片時(shí)，讓蓋玻片一側(cè)先接觸液滴，然后緩慢放下是為了防止產(chǎn)生        。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

動(dòng)物只能以現(xiàn)存的有機(jī)物為食，是因?yàn)閯?dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有__________。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（共6分）

（1）要想看到這兩個(gè)圖需借助                來(lái)觀(guān)察。
（2）圖中A是         細(xì)胞圖，B是         細(xì)胞圖。你的判斷依據(jù)是                                                。
（3）在上述結(jié)構(gòu)中：［ ］           保護(hù)并控制物質(zhì)出入；［ ］                 儲(chǔ)存糖類(lèi)、色素等多種物質(zhì)；［ ］          內(nèi)含有遺傳物質(zhì)；［ ］              是光合作用的場(chǎng)所。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：連線(xiàn)題

連線(xiàn)題（10分）
細(xì)胞膜                    進(jìn)行物質(zhì)交換
大液泡                    分解有機(jī)物
葉綠體                    儲(chǔ)存糖分、色素等多種物質(zhì)
線(xiàn)粒體                    制造有機(jī)物
細(xì)胞核                    控制細(xì)胞的活動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

炎炎夏日，我們通常吃西瓜解渴。切開(kāi)西瓜時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多紅色的汁液流出。這些汁液主要來(lái)自于西瓜果肉細(xì)胞的(  )
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞核C．液泡D．葉綠體

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是成熟植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）對(duì)細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[①]         。
（2）水稻苗吸收含硅的無(wú)機(jī)鹽多，而吸收含鈣的無(wú)機(jī)鹽少，主要是因?yàn)閇2]               具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用。
（3）儲(chǔ)存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是[④]              。
（4）在有氧的情況下，能將有機(jī)物轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出有機(jī)物中的能量供細(xì)胞利用的結(jié)構(gòu)是[⑥]                 。
（5）切洋蔥時(shí)聞到一種辣味，該物質(zhì)存在于[5]       中
（6）植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀(guān)到宏觀(guān)是                              ，
動(dòng)物體和植物體的結(jié)構(gòu)層次的差別是

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