【題目】蜥蜴的皮膚干燥又粗糙，表面覆蓋著角質(zhì)鱗片，這樣的皮膚有利于（）

A. 爬行 B. 減少體內(nèi)水分的散失

C. 從外界吸收水分 D. 輔助呼吸

【答案】B

【解析】蜥蜴屬于爬行動物，體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，可以保持水分，減少水分的蒸發(fā)，適于陸生。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是關(guān)節(jié)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：

(1)圖中能在運動中減少摩擦和緩沖振蕩的結(jié)構(gòu)是[]______。

(2)能把相鄰兩骨牢固連接起來的結(jié)構(gòu)是[]________，其外面還有堅韌的________。

(3)如果該圖所示為上臂肘關(guān)節(jié)，那么屈肘_________收縮和_______舒張。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于線性動物的主要特征的是（）

A. 身體細長 B. 身體呈圓柱形 C. 有口無肛門 D. 體表有角質(zhì)層

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物對維持生態(tài)系統(tǒng)中的碳-氧平衡、水循環(huán)起著重要的樞紐和核心作用．根據(jù)圖回答下列小題．

【1】根據(jù)這個生理過程的原理，在大棚里種植蔬菜、水果時，為提高作物的產(chǎn)量，可向大棚中充入適量的（　�。�

A. 二氧化碳

B. 氮氣

C. 一氧化碳

【2】現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地利用溫室進行蔬菜、瓜果等栽培，以下措施中不能提高作物產(chǎn)量的是（　　）

A. 適時松土、施肥

B. 適當(dāng)增加光照時間

C. 向溫室內(nèi)定期釋放適量的二氧化碳

D. 溫室內(nèi)溫度盡量保持白天20℃，夜晚25℃

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞分裂的描述中，錯誤的是（　　）

A. 植物體內(nèi)所有細胞都有分裂能力

B. 細胞分裂就是一個細胞分裂成兩個細胞

C. 細胞分裂結(jié)束時，子細胞比母細胞小

D. 細胞核里的遺傳物質(zhì)經(jīng)復(fù)制而數(shù)量倍增，并平均分配到兩個子細胞中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示消化系統(tǒng)的組成，據(jù)圖回答下列問題。

（1）人體消化系統(tǒng)包括__________ 和消化腺兩部分。

（2）請寫出圖中③、④代表的器官名稱：［③］___________、［④］__________ 。

（3）能分泌胰液的器官是［⑤］________ ；消化吸收的主要器官是［⑥］_________。

（4）饅頭中的主要成分是淀粉，最先對淀粉進行初步消化的部位是________________（填序號）。

（5）一位同學(xué)吃西瓜時，不小心將一粒西瓜子咽了下去。西瓜子不易被消化，最終由肛門排出。下列是同學(xué)們討論西瓜子經(jīng)歷器官的一些觀點，其中正確的有_____________。（填字母序號）

A.西瓜子一定經(jīng)歷③器官B.西瓜子一定經(jīng)歷④器官C.西瓜子一定不經(jīng)歷⑤器官D.西瓜子先到達⑤然后到達⑥器官E.西瓜子先到達④然后經(jīng)③到達⑥器官F.西瓜子由②進入④器官，再到達⑥器官

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥的氣囊有輔助呼吸的作用，提高了氣體交換的效率_____

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人在平靜狀態(tài)下完成呼氣過程，胸廓容積和肺內(nèi)氣壓的變化是（ ）

A．容積縮小、氣壓升高 B．容積縮小、氣壓下降

C．容積增大、氣壓升高 D．容積增大、氣壓下降

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)，圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對含量，請據(jù)圖回答：

（1）在生物學(xué)上，把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為________________。

（2）若圖一要表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要補充的組成成分是__________和__________。該生態(tài)系統(tǒng)中，當(dāng)鼠和兔的數(shù)量增多時，草的數(shù)量會__________，而食肉動物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少，森林植被得以恢復(fù)，由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________能力。在一般情況下，最終該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的種類和數(shù)量會維持在__________的狀態(tài)。

（3）圖二中的甲對應(yīng)圖一中的生物是________，此生物與鷹的關(guān)系是__________和__________。

（4）該生態(tài)系統(tǒng)共有__________條食物鏈，請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中最長的食物鏈是________________。

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