下列途徑不會造成艾滋病傳播的是 
A.握手B.不正當性接觸
C.共用注射器注射毒品D.母嬰傳播
A

試題分析:艾滋病的病原體是人類免疫缺陷病毒,此病毒能攻擊并嚴重損傷人體的免疫功能,特別是損傷T淋巴細胞的免疫功能,從而使人體免疫功能缺損,艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中,因此艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播(輸入被HIV污染的血液及其血液制品)等,但是,交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設(shè)施等日常生活接觸不會傳播HIV。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

因為汗液中也會有艾滋病毒,所以不要和艾滋病人握手。( )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

閱讀下面故事“從一個家庭的悲劇看艾滋病的傳播”,回答問題。
約翰是個血友病患者。由于疾病,他需要經(jīng)常注射血液制作的生物制品來維持生命,而這種制品是成百上千人的血液混合后提取的?慷ㄆ谳斎脒@種血液制品,約翰和正常人一樣地生活著。他結(jié)婚了,有了一個愛他的妻子。幾年后,可愛的女兒的出世又給這個和睦的家庭增添了天倫之樂。不久,艾滋病在美國悄悄蔓延開來,約翰也因為使用了被艾滋病病毒污染的血液制品而陷入災(zāi)難,然而他卻全然不知,也就是在不知不覺中,通過性生活約翰將艾滋病病毒傳給了妻子。妻子懷孕了,艾滋病病毒又通過母親悄悄地侵入幼小的生命中,,病毒侵害了嬰兒的各個器官,包括大腦,孩子生下后瘦弱.智力發(fā)育障礙,不久小小的生命便因艾滋病而夭折。接著約翰和他的妻子也相繼發(fā)病而亡。最終,只剩下約翰的女兒孤零零地活在這個世界上。
(1)閱讀故事,從中找出艾滋病三種傳播方式:
                  ;②                ;③                    。
(2)艾滋病的病原體是                  。
(3)怎樣和他(她)相處?
                                                                                                                               。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(10分)第64屆世界衛(wèi)生大會于2011年5月16日在日內(nèi)瓦舉行。會議的議題包括流感疫情的防控、流感病毒和疫苗的共享、慢性病的防治等。2012年,進入冬季,我國各地流感疫情不斷,個別地區(qū)甚至反常地越演越烈。請分析回答問題。
(1)流感由流感病毒引起,從傳染病的起因看,流感病毒屬于____________,而患者屬于____________。
(2)病毒沒有__________結(jié)構(gòu),也會發(fā)生變異。專家認為,本次流感就是由變異的流感病毒引起的,多數(shù)對此缺乏免疫力的人,屬于該病流行環(huán)節(jié)中的____________,且該呼吸道傳染病主要通過__________、__________傳播。這對預(yù)防工作帶來許多困難。
(3)從預(yù)防傳染病措施看,衛(wèi)生部門對患者及時隔離治療,這屬于____________________;對公共場所進行嚴格消毒,這屬于______________________。
(4)從免疫角度講,注射流感疫苗(抗原)能有效預(yù)防流感,因為注射后體內(nèi)會產(chǎn)生相應(yīng)的________,從而發(fā)揮________免疫的作用。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

引起艾滋病的病原微生物是
A.細菌B.真菌C.霉菌D.病毒

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

血吸蟲的成蟲寄生在人體的什么部位(  )
A.胃B.小腸C.肝臟D.大腦

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(3分)閱讀下列材料,回答相關(guān)問題:
材料一:對于傳染病,我們首先要弄清它的病原體、傳染源、傳播途徑、易感人群,然后進行有效的預(yù)防和治療。
材料二:上海世博會期間,“低碳”元素不斷體現(xiàn),“空氣樹”、“無石化能源汽車”等成為游客談?wù)摰慕裹c。節(jié)能減排,創(chuàng)造“低碳”的生活方式已成為“地球人”的共識。
(1)甲型H1N1流感患者屬于          ,我們單獨使用抗細菌性的抗生素治療該病患者有良效嗎?            。
(2)“低碳”實質(zhì)就是減少二氧化碳的排放,下列符合“低碳”要求的是(    )
A.焚燒處理農(nóng)作物的秸稈B.坐的士替代坐公交上學(xué)
C.利用風能、地熱能發(fā)電D.過節(jié)時燃放大量煙花

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

某家庭中,哥哥患了禽流感,并且傳給了弟弟,請分析:
(1)導(dǎo)致弟弟患病的傳染源是               ,弟弟很快就染上了此病,說明他是         。
(2)該病的傳播途徑主要是                      。
(3)從預(yù)防傳染病的一般措施看,對哥哥采取隔離措施屬于          ;對空氣進行消毒屬于                    ;禁止其親人隨便去醫(yī)院探望屬于           。

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